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El informe es una versión accesible para niños de los Derechos y Principios Digitales Europeos, elaborada con la participación de menores para explicar de forma comprensible los derechos y valores que deben guiar la transformación digital en la Unión Europea. Presenta principios clave sobre cómo las tecnologías digitales deben colocar a las personas en el centro, promover inclusión y equidad, proteger la privacidad y la protección de datos personales, garantizar la seguridad en línea y reforzar la alfabetización digital. La publicación simplifica conceptos de la declaración más amplia de derechos digitales europeos, con el objetivo de hacerlos comprensibles y relevantes para niñas y niños, enfatizando la importancia de un entorno digital que respete la dignidad, libertad, igualdad y derechos fundamentales en el mundo digital.
La déclaration sur les droits et principes numériques pour la décennie numérique : un texte en trompe-l’œil
Marylou Le Roy | 2023
El artículo critica la Declaración Europea sobre los Derechos y Principios Digitales para la Década Digital como un texto políticamente ambicioso pero jurídicamente débil, publicado en el Diario Oficial de la UE el 23 de enero de 2023 tras negociaciones entre Estados miembros, Parlamento y Comisión Europea. Señala que aunque la declaración enuncia principios como poner a los ciudadanos en el centro, inclusión, libertad de elección, educación digital, seguridad y sostenibilidad, no crea derechos directamente aplicables ni añade mucho valor jurídico nuevo para las personas en comparación con la protección ya existente en la legislación de la UE. El texto replica valores previos, carece de mecanismos de ejecución y deja la aplicación efectiva a políticas futuras y a instrumentos ya existentes, por lo que algunos principios quedan vagos o incompletos
La normativa de accesibilidad digital de Indiana, recogida en el Código 4-13.1-3, exige que todo el equipamiento, software y sistemas tecnológicos utilizados por el público o empleados estatales cumplan con los estándares WCAG 2.1. Esta legislación busca garantizar el acceso equitativo a la información y servicios digitales, prohibiendo la discriminación por discapacidad y promoviendo la inclusión en entornos digitales públicos y gubernamentales.
Massachusetts Broadband Institute’s Greater Boston Listening Tour
Boston City TV | 2023
El Mass Broadband Institute (MBI) lidera en Massachusetts un proceso estatal de Internet for All con sesiones de escucha, encuesta pública y mapeo de activos para cerrar la brecha digital. Anuncian inversiones en Boston (p. ej., 5 M$ para Wi-Fi en vivienda pública y apoyo a más de 50 entidades), programas de conectividad gratuita en viviendas asequibles y subvenciones de planificación municipal. Prioridades: conexión de calidad y asequible, dispositivos adecuados y alfabetización digital (con Tech Goes Home y registro en ayudas como ACP). Datos regionales: hasta 17% de hogares sin suscripción y 55% de municipios con un solo proveedor; próximo challenge process para corregir mapas de cobertura.
High speed internet and the race for digital equity in rural Vermont
MyNBC5-WPTZ | 2023
El reportaje narra cómo el Southern Vermont Communication Union District logra cobertura universal de fibra en 14 municipios mediante alianza con Consolidated Communications (Fidium). Con 9 millones públicos canalizados por el Vermont Community Broadband Board y 19 millones privados (28 en total), conectan zonas rurales “de final de camino”, garantizando tarifas iguales y velocidades de 50 Mbps a 2 Gbps simétricos. La fibra, “future-proof”, impulsa negocios, teletrabajo y turismo. Aprovecharon infraestructura existente para desplegar 400 millas en meses. Aún 58.000 direcciones dependen de DSL; el Estado, único con meta de fibra a cada hogar, prevé completar parte en 3-5 años.
Accessible Iowa initiative sets campus standards, next steps for digital accessibility
Oficina de Comunicación Estratégica de la Universidad de Iowa | 2023
La Universidad de Iowa lanzó la iniciativa Accessible Iowa: The Countdown to Digital Accessibility para garantizar que su contenido digital cumpla con los estándares federales de accesibilidad establecidos por el Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA), con fecha límite de cumplimiento el 24 de abril de 2026. La iniciativa abarca sitios web, aplicaciones móviles, sistemas operativos y materiales académicos. Se enfoca en cuatro objetivos clave: formación en accesibilidad, accesibilidad de cursos ICON, mejora de la puntuación de accesibilidad web y revisión de sistemas críticos.
El artículo explica cómo las leyes de accesibilidad web en Louisiana se basan en la ADA y la Sección 508 del Acta de Rehabilitación. Estas normas exigen que sitios web de agencias públicas y empresas privadas sean accesibles para personas con discapacidades. Se destacan casos legales en universidades del Estado y se ofrecen herramientas como escáneres automáticos y barras de accesibilidad para mejorar el cumplimiento. La accesibilidad digital es tanto una obligación legal como una oportunidad inclusiva.
How Maryland is Working to Make Broadband More Affordable
Grace tepper | 2024
El artículo analiza los esfuerzos de Maryland para reducir el coste del acceso a Internet, destacando la brecha entre hogares de bajos y altos ingresos. Aunque el 94,1 % de los residentes tiene algún tipo de suscripción, muchos dependen exclusivamente de datos móviles por razones económicas. El plan estatal BEAD busca ampliar la infraestructura y fomentar la adopción del servicio, con especial atención a la asequibilidad y la equidad digital.
Mississippi Digital Accessibility Requirements and Laws
Equidox | 2024
La publicación describe los requisitos de accesibilidad digital en el Estado de Mississippi, destacando la política de inclusión del sitio Mississippi.gov. Aunque no se mencionan estándares técnicos específicos, se garantiza el acceso igualitario a espacios públicos para personas con discapacidades. También se detallan sanciones por incumplimiento. El artículo orienta a organizaciones sobre cómo cumplir con las leyes estatales y federales de accesibilidad digital.
Implications of the Digital Transformation on Different Social Groups
Parlamento Europeo | 2024
Este estudio del Parlamento Europeo analiza las implicaciones de la transformación digital en grupos sociales vulnerables, como personas con menores ingresos y nivel educativo, personas mayores, personas con discapacidades, grupos étnicos minoritarios y quienes viven en zonas remotas o aisladas. Examina la literatura académica, datos secundarios y tres estudios de caso sobre desigualdad digital en el comercio electrónico, servicios financieros digitales y acceso a la información. El informe revisa la legislación de la UE relacionada con estas áreas y muestra que el digital divide continúa afectando más a ciertos grupos, con brechas persistentes en uso de Internet, e‑commerce y servicios digitales. Propone recomendaciones de políticas europeas, como crear un Observatorio Europeo sobre la Brecha Digital, revalorizar la legislación digital considerando su impacto en vulnerables e incluir programas de cohesión que reduzcan dichas brechas.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación