Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
NYC Office of Technology and Innovation (OTI) | 2025
El Digital Equity Roadmap de Nueva York, publicado en marzo de 2025, expone la estrategia de la ciudad para cerrar la brecha digital y garantizar acceso universal a internet, dispositivos y formación digital. Destaca avances como el programa Big Apple Connect, Wi-Fi gratuito en comunidades desfavorecidas y más de 500 centros públicos con recursos digitales. El plan identifica brechas persistentes que afectan a 2,5 millones de residentes y plantea 11 iniciativas para ampliar la conectividad, mejorar la coordinación institucional y asegurar sostenibilidad, calidad y privacidad, priorizando poblaciones vulnerables para lograr una inclusión digital efectiva.
Factsheet del Estado de la Década Digital 2025 que resume los hallazgos clave del informe sobre los avances de la UE hacia los objetivos digitales de 2030. Destaca progresos, pero también retos persistentes como mercados fragmentados, regulaciones complejas y dependencia estratégica en seguridad y tecnologías clave. Resume las preocupaciones de los europeos en 2025 a partir de la encuesta especial del Eurobarómetro. El documento se publicó el 16 de junio de 2025 y acompaña al informe completo sobre la Década Digital, proporcionando un resumen visual de los principales mensajes del reporte.
Gabriella Scarlatta, Carrie Shumaker, and Ken Kettenbeil | 2025
La Universidad de Michigan-Dearborn ha iniciado la fase pública de su Iniciativa Estratégica de Accesibilidad Digital, en respuesta a las nuevas regulaciones del Título II de la ADA que exigen cumplimiento antes de abril de 2026. El proyecto involucra múltiples departamentos y busca garantizar que todo contenido digital —incluidos cursos, documentos y software— sea accesible. Se han planificado sesiones formativas y herramientas como Yuja Panorama para apoyar al profesorado.
Página web de la CE donde se explica el Programa Europa Digital: un programa de financiación de la UE para 2021-2027 que busca llevar tecnologías digitales a gran escala a empresas, administraciones públicas y ciudadanía, reforzando la competitividad y la autonomía tecnológica del bloque. Se centra en capacidades clave como supercomputación, inteligencia artificial, ciberseguridad, competencias digitales avanzadas y el uso extendido de tecnologías digitales en la economía y la sociedad,
El informe es una versión accesible para niños de los Derechos y Principios Digitales Europeos, elaborada con la participación de menores para explicar de forma comprensible los derechos y valores que deben guiar la transformación digital en la Unión Europea. Presenta principios clave sobre cómo las tecnologías digitales deben colocar a las personas en el centro, promover inclusión y equidad, proteger la privacidad y la protección de datos personales, garantizar la seguridad en línea y reforzar la alfabetización digital. La publicación simplifica conceptos de la declaración más amplia de derechos digitales europeos, con el objetivo de hacerlos comprensibles y relevantes para niñas y niños, enfatizando la importancia de un entorno digital que respete la dignidad, libertad, igualdad y derechos fundamentales en el mundo digital.
El artículo aborda la importancia de la inteligencia artificial explicable (XAI) en el contexto europeo y jurídico actual. Explica qué es la explicabilidad, por qué las explicaciones de decisiones algorítmicas son fundamentales para garantizar transparencia, rendición de cuentas y confianza en sistemas de IA, y cuándo es necesario proporcionarlas. El texto examina las diversas formas de explicación disponibles para que ciudadanos y personas afectadas comprendan las decisiones que toman los sistemas de IA y subraya su papel ético y legal al enfrentarse a los riesgos y desafíos que plantea la expansión de estas tecnologías
Inteligencia artificial e igualdad de género. Un análisis comparado entre la UE, Suecia y España
Lucía Ortiz de Zárate Alcarazo y Ariana Guevara Gómez | 2021
El informe examina cómo la IA puede amplificar discriminaciones existentes y perpetuar sesgos de género si no se incorpora una perspectiva socio‑técnica en su diseño y uso, analizando las estrategias de la UE, Suecia y España al respecto. Destaca que la UE incluye principios éticos y normas que pueden apoyar un enfoque de género, mientras que Suecia desarrolla iniciativas más explícitas para usar la IA en favor de la igualdad en ámbitos como educación, trabajo y salud. En España, aunque hay documentos base y referencias al género en sus estrategias, faltan proyectos concretos y medidas específicas. El informe ofrece recomendaciones como guías de implementación con perspectiva de género y sistemas de IA que aborden violencia de género, brecha salarial y salud.
La déclaration sur les droits et principes numériques pour la décennie numérique : un texte en trompe-l’œil
Marylou Le Roy | 2023
El artículo critica la Declaración Europea sobre los Derechos y Principios Digitales para la Década Digital como un texto políticamente ambicioso pero jurídicamente débil, publicado en el Diario Oficial de la UE el 23 de enero de 2023 tras negociaciones entre Estados miembros, Parlamento y Comisión Europea. Señala que aunque la declaración enuncia principios como poner a los ciudadanos en el centro, inclusión, libertad de elección, educación digital, seguridad y sostenibilidad, no crea derechos directamente aplicables ni añade mucho valor jurídico nuevo para las personas en comparación con la protección ya existente en la legislación de la UE. El texto replica valores previos, carece de mecanismos de ejecución y deja la aplicación efectiva a políticas futuras y a instrumentos ya existentes, por lo que algunos principios quedan vagos o incompletos
Diritti digitali, ecco le tutele di base in Europa per i cittadini
Laura Palazzani | 2025
El artículo explica cómo la UE protege los derechos digitales de los ciudadanos poniendo énfasis en la European Declaration on Digital Rights and Principles for the Digital Decade y su integración en marcos legislativos como el AI Act. Destaca derechos como el acceso universal a la conectividad y a Internet de alta calidad, así como el derecho a la formación y educación digital para garantizar inclusión y participación plena sin discriminación. Se presta atención especial a los derechos de los menores en entornos digitales, incluyendo protección contra contenidos dañinos, trazamiento y manipulación. También aborda derechos laborales digitales, como el equilibrio entre trabajo online y vida privada, y la libertad de expresión, privacidad y participación en espacios digitales pluralistas. Finalmente, subraya la importancia de una transición digital sostenible que proteja la seguridad, la privacidad y el medio ambiente.
Accessible Iowa initiative sets campus standards, next steps for digital accessibility
Oficina de Comunicación Estratégica de la Universidad de Iowa | 2023
La Universidad de Iowa lanzó la iniciativa Accessible Iowa: The Countdown to Digital Accessibility para garantizar que su contenido digital cumpla con los estándares federales de accesibilidad establecidos por el Título II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA), con fecha límite de cumplimiento el 24 de abril de 2026. La iniciativa abarca sitios web, aplicaciones móviles, sistemas operativos y materiales académicos. Se enfoca en cuatro objetivos clave: formación en accesibilidad, accesibilidad de cursos ICON, mejora de la puntuación de accesibilidad web y revisión de sistemas críticos.