Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
La guía del Departamento de Educación de Delaware sobre IA generativa orienta a escuelas y docentes en el uso responsable de esta tecnología. Ofrece definiciones claras, desmiente mitos y propone estrategias pedagógicas para integrarla en el aula. Destaca la importancia de proteger los datos estudiantiles, fomentar la equidad y prevenir el plagio. También sugiere actualizar políticas escolares y capacitar al profesorado. El enfoque es práctico, ético y centrado en el aprendizaje significativo, con recursos adaptables para distintos niveles educativos.
AG Campbell Introduces «The STUDY Act» To Promote Safe Technology Use and Distraction-Free Education for Youth
Massachusetts’ Office of the Attorney General | 2025
La STUDY Act, presentada por la Fiscal General Andrea Campbell, busca crear entornos escolares libres de distracciones digitales en Massachusetts. Propone una prohibición “de campana a campana” del uso de teléfonos móviles y dispositivos personales durante el horario escolar, con excepciones por motivos médicos o educativos. Además, exige que las escuelas eduquen sobre los riesgos del uso de redes sociales y establece estándares más estrictos para las plataformas digitales, con el fin de proteger la salud mental de los menores.
La ley H.480, firmada por el gobernador Phil Scott, establece una política de “escuelas sin teléfonos” en Vermont a partir del curso 2026–2027. Su objetivo es reducir distracciones, fomentar la interacción entre estudiantes y mejorar el ambiente educativo. Se contemplan excepciones para estudiantes con necesidades médicas o en situación de vulnerabilidad. Además, limita el uso de redes sociales por parte de los centros educativos, exigiendo plataformas que permitan archivar mensajes y evitar su edición posterior.
Assembly passes Republican bill banning cellphones during instructional time in Wisconsin classrooms
Alaina Walsh | 2025
El artículo informa sobre la aprobación en la Asamblea de Wisconsin de un proyecto de ley que prohíbe el uso de teléfonos móviles durante el tiempo de instrucción en las aulas. La medida busca reducir distracciones y abordar problemas de salud mental relacionados con el uso excesivo de dispositivos. Aunque muchos distritos ya tienen políticas similares, la ley pretende uniformar su aplicación y reforzar el apoyo estatal a los centros educativos.
Ensuring Digital Accessibility: DOJ Ruling and UW–Madison’s Efforts
UW–Madison Academic Staff communications team. | 2025
El artículo explica cómo la Universidad de Wisconsin-Madison está adaptando sus políticas digitales tras el fallo del Departamento de Justicia de EE. UU. que exige accesibilidad en webs y apps públicas. La universidad ha creado comités, actualizado normativas y desarrollado infraestructura para garantizar que todos los contenidos digitales sean accesibles para personas con discapacidad. Refuerza el derecho a la accesibilidad universal como parte de la inclusión digital en el ámbito educativo.
Safe School Act – Statewide Bullying Policy (200-RICR-30-10-2)
Rhode Island Department of State | 2025
La Safe School Act establece una política estatal contra el acoso escolar, incluyendo el ciberacoso, en todas las escuelas de Rhode Island. Define el acoso como actos físicos, verbales o digitales que causan daño, miedo o exclusión. Prohíbe represalias, exige formación del personal, protocolos de denuncia e investigación, y medidas disciplinarias. La norma busca garantizar un entorno educativo seguro, inclusivo y respetuoso para todos los estudiantes.
RELEASE: Governor Whitmer Signs Bills Supporting Technology and Innovation, Attracting Investments to Create Jobs and Lower Costs Across Michigan Communities
Michigan State Government | 2025
La gobernadora Gretchen Whitmer firmó 35 leyes destinadas a impulsar la innovación tecnológica, la educación digital y el desarrollo económico en Michigan. Entre ellas, se incluye la obligación de ofrecer informática en todos los institutos públicos y beneficios fiscales para centros de datos. Estas medidas buscan fortalecer el ecosistema digital del Estado, fomentar el empleo cualificado y garantizar que Michigan sea un entorno atractivo para la inversión tecnológica.
Connecticut lawmakers target high cost of e-books in latest bill
Ken Dixon | 2025
El Senado de Connecticut aprobó por unanimidad (35-0) un proyecto de ley que busca reducir los altos costos de los contratos de libros electrónicos para bibliotecas. La medida entraría en vigor solo cuando otros Estados que sumen al menos siete millones de habitantes adopten legislaciones similares, con el objetivo de ganar poder de negociación frente a las editoriales. Actualmente, los e-books cuestan a las bibliotecas hasta tres veces más que los impresos y con licencias limitadas a dos años o 26 préstamos. El proyecto prohíbe contratos que restrinjan préstamos digitales y exige condiciones “razonables”.
Michigan Passes 19 New Laws to Combat Online Predators, as Skyll Rolls Out Child Safety Tech
Joshua Wright | 2025
Michigan ha aprobado 19 leyes para combatir la explotación infantil en línea, incluyendo la penalización de la sextorsión y la creación de una comisión para la seguridad escolar y la salud mental. La empresa Skyll lanza herramientas como “Movie Game” y “Deputy”, que educan y protegen a menores frente a amenazas digitales. Estas medidas responden al aumento de casos como el de Jordan DeMay, víctima de sextorsión.
Nevada Department of Education Announces Release of AI Ethics Document
Nevada Department of Education | 2025
El Departamento de Educación de Nevada publicó el documento “Nevada’s STELLAR Pathway to AI Teaching and Learning: Ethics, Principles, and Guidance”, que sirve de guía para la integración responsable de la inteligencia artificial en aulas desde preescolar a secundaria. El enfoque aborda aspectos de equidad, privacidad, supervisión humana, transparencia y seguridad. Se elaboró mediante consultas con docentes, familias y estudiantes, y forma parte de la iniciativa Nevada AI Alliance
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación