Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
West Virginia Partners with Skyll for Statewide Student Internet Safety Curriculum
Josh Wright | 2024
El artículo informa sobre la colaboración entre el Estado de Virginia Occidental y la empresa Skyll para implementar un currículo estatal de seguridad en Internet dirigido a estudiantes. El programa busca enseñar buenas prácticas digitales, identificar riesgos en línea y fomentar el uso responsable de la tecnología. Se destaca el compromiso estatal con la educación preventiva para proteger a los menores en entornos digitales.
Cyberbullying and Cyberstalking Laws in South Carolina
Kat McClain | 2025
El artículo explica cómo las leyes de Carolina del Sur abordan el ciberacoso y el ciberhostigamiento, incluyendo delitos como acoso, acecho y comunicaciones ilícitas. Las penas varían desde multas hasta condenas por delitos graves. También se detalla la Ley de Clima Escolar Seguro, que obliga a los distritos escolares a tener políticas contra el acoso, incluyendo el digital. Los menores pueden enfrentar cargos en tribunales juveniles o adultos según su edad.
AN ACT concerning Internet service providers and supplementing 2 Title 48 of the Revised Statutes.
CLINTON CALABRESE | 2022
El proyecto de ley A2808 de Nueva Jersey establece que la Junta de Servicios Públicos prohíba a los proveedores de Internet (ISP) instalar infraestructura de banda ancha en postes, carreteras, servidumbres o instalaciones subterráneas de empresas de servicios públicos o de televisión por cable, salvo que cumplan con tres condiciones: 1) divulgar públicamente información precisa sobre prácticas de gestión de red, rendimiento y términos comerciales; 2) abstenerse de realizar “priorización pagada” que favorezca ciertos datos; y 3) garantizar a los clientes acceso a todos los contenidos, aplicaciones y servicios legales sin discriminación ni degradación injustificada de la velocidad.
El artículo analiza el fenómeno de las loot boxes en videojuegos como práctica de monetización digital que, en muchos casos, se asemeja al juego de azar. Subraya riesgos para consumidores y en especial para niños y adolescentes, al fomentar conductas adictivas y gastos descontrolados. Revisa legislaciones internacionales y menciona que en Hawái se han impulsado proyectos de ley para restringir el acceso de menores a videojuegos con loot boxes (incluso proponiendo limitar ventas a mayores de 21 años), aunque dichos proyectos aún no han prosperado. Se destaca la necesidad de transparencia, advertencias claras y medidas de control de edad por parte de desarrolladores.
Observatorio Nacional de Tecnología y Sociedad | 2023
Informe que analiza los derechos digitales como proyección de los derechos fundamentales en el entorno digital, su marco normativo en España y la UE y el grado de conocimiento y percepción ciudadana. Revisa la Carta de Derechos Digitales, la LOPDGDD y la normativa europea (RGPD, DSA, DMA) como ejes de protección de libertades, privacidad, igualdad y acceso a la tecnología. Examina actitudes sociales ante la digitalización, con valoración mayoritariamente positiva de sus beneficios futuros, junto a preocupaciones por ciberseguridad, uso indebido de datos personales, protección de menores y brechas digitales. Identifica déficits de información y concienciación sobre derechos digitales y señala la necesidad de reforzar garantías, educación digital y políticas públicas para un desarrollo tecnológico inclusivo y centrado en las personas
La página web “Questions and Answers: Digital Europe Programme” responde a preguntas frecuentes sobre el Programa Europa Digital (Digital Europe Programme), un programa de financiación de la UE para acelerar la transformación digital de empresas, ciudadanos y administraciones públicas mediante proyectos estratégicos. Aclara qué es el programa, quién puede participar, dónde encontrar los programas de trabajo, cómo presentar propuestas y qué costes son subvencionables, ofreciendo apoyo adicional a posibles beneficiarios sin sustituir las guías oficiales. El programa cubre también sesiones informativas y áreas específicas como instalaciones de ensayo de IA y eventos relacionados con convocatorias abiertas.
Directrices para profesores y educadores sobre la lucha contra la desinformación y la promoción de la alfabetización digital a través de la educación y la formación
Comisión Europea y Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture | 2022
El informe presenta orientaciones prácticas para docentes de primaria y secundaria con el objetivo de fortalecer la alfabetización digital, promover el uso seguro y responsable de las tecnologías y aumentar la resiliencia frente a la desinformación. Proporciona conocimientos pedagógicos especializados, ejemplos de actividades y consejos para fomentar el pensamiento crítico, crear un ambiente de confianza y abordar temas sensibles en el aula. Estas directrices forman parte del Plan de Acción de Educación Digital 2021–2027 de la Comisión Europea y son el resultado del trabajo de un grupo de expertos, con enfoque en mejorar la sensibilización y el conocimiento sobre desinformación y competencias digitales entre estudiantes y educadores.
Digital rights: principles, initiatives and challenges in the digital age
Datos.gob.es | 2025
El blog presenta los derechos digitales como la extensión de los derechos humanos al entorno digital, asegurando privacidad, libertad, igualdad, seguridad y acceso a la información. Destaca iniciativas internacionales y europeas, como la Declaración Europea de Derechos y Principios Digitales, que promueve inclusión, participación, sostenibilidad y seguridad digital. A nivel nacional, la Carta de Derechos Digitales de España organiza estos derechos en categorías que incluyen libertades digitales, igualdad e inclusión, participación democrática, derechos laborales y empresariales en entornos digitales, y derechos en contextos específicos como educación e identidad digital. Además, en el texto se subraya la importancia de mecanismos de cumplimiento y seguimiento, ejemplificados por el Observatorio de Derechos Digitales, encargado de monitorizar, promover y garantizar la efectividad de estos derechos, fortaleciendo la protección y participación de la ciudadanía en la sociedad digital.
Declaración europea sobre los derechos y principios digitales para la década digital: retos y oportunidades para las agendas públicas
Adrián Rodríguez Bribiesca | 2023
El blog analiza la Declaración Europea sobre los Derechos y Principios Digitales para la Década Digital, proclamada conjuntamente por el Parlamento Europeo, el Consejo y la Comisión en enero de 2023 como parte de la transformación digital de la UE. Señala que es un documento no vinculante basado en los valores de la Unión —dignidad humana, libertad, igualdad y solidaridad— que expone principios y derechos digitales para guiar políticas públicas y futuras regulaciones en materia digital. Destaca compromisos de promover derechos fundamentales en entornos digitales, incluida la participación política, la seguridad, los servicios públicos, la sostenibilidad y la protección frente a la ciberdelincuencia. El texto resalta retos y oportunidades para que los Estados adapten sus agendas públicas, como el derecho a la desconexión digital, conectividad asequible, interoperabilidad, salvaguardas jurídicas frente a algoritmos, diversidad cultural en contenidos y salud física y mental en contextos digitales.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación