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Este estudio estatal mide la alfabetización digital y la preparación de residentes de Hawai‘i (18 a 65 años) para participar en la economía digital. Encuentra que aproximadamente 40 % de los residentes están poco preparados (clasificados como “Unprepared” u “Old Guard”) y destaca brechas según edad, nivel educativo, ingresos y región. Evalúa habilidades básicas, navegación, creatividad y uso informático, y propone un marco estratégico (“Hoʻoikaika”) para guiar intervenciones de capacitación, recursos y políticas para fortalecer la inclusión digital en el Estado.
El texto analiza la brecha digital en Nueva Jersey y su impacto en educación, empleo y oportunidades económicas, especialmente durante la pandemia. Las poblaciones más vulnerables —familias de bajos ingresos, minorías raciales, mujeres y ancianos— enfrentan mayores barreras de acceso a internet y dispositivos. Datos del American Community Survey muestran que un 14% de la población negra y 13% de la hispana carecen de acceso, frente a un 9% de hogares blancos. La brecha también se acentúa según nivel educativo y situación laboral, lo que amenaza la equidad y la vitalidad económica.
Examining Gaps in Digital Inclusion in Massachusetts
American Immigration Council | 2022
Este informe del American Immigration Council analiza las desigualdades en el acceso a internet en Massachusetts, especialmente entre inmigrantes, personas mayores, con discapacidad, minorías étnicas y residentes rurales. Utiliza datos de la American Community Survey para mostrar cómo la falta de acceso a banda ancha y dispositivos digitales afecta la participación en la vida moderna. El estudio destaca la necesidad de políticas públicas para cerrar la brecha digital y promover la equidad tecnológica.
A Classroom Divided: Closing the Digital Gap in Ohio Schools
Kathy Lynn Gray | 2022
El artículo expone cómo la pandemia reveló y agravó la brecha digital en las escuelas de Ohio. Muchos estudiantes carecían de acceso a internet o dispositivos adecuados para seguir las clases en línea. Se detallan iniciativas estatales y locales para distribuir Chromebooks y hotspots, así como inversiones en infraestructura escolar. A pesar de los avances, persisten desigualdades geográficas y socioeconómicas que afectan el acceso equitativo a la educación digital.
Flawed Federal Programs Maroon Rural Americans in Telehealth Blackouts
Sarah Jane Tribble, Holly K. Hacker | 2025
El artículo denuncia cómo programas federales defectuosos han dejado a millones de Estadounidenses rurales sin acceso a internet fiable, afectando gravemente su salud al impedir el uso de servicios de telemedicina. En Virginia Occidental, residentes como Ada Carol Adkins enfrentan cortes frecuentes de conexión, mientras las subvenciones públicas no se traducen en mejoras reales. La situación refleja una brecha digital persistente que limita derechos fundamentales como el acceso a la salud.
Many West Virginians Lack Internet Access. That’s A Problem for the Upcoming Election.
Dijon Stokes | 2020
El blog de ACLU West Virginia denuncia la grave brecha digital que afecta a muchas comunidades del Estado, especialmente a las minorías raciales y zonas rurales. Esta falta de acceso dificulta el registro para votar y la solicitud de voto por correo, agravando la exclusión política en contextos como la pandemia. Se destaca la necesidad de políticas inclusivas que garanticen el acceso equitativo a la información electoral.
El informe analiza las brechas de inclusión digital en Maryland, destacando que más de medio millón de personas carecían de acceso a internet de banda ancha en 2019. Las comunidades más afectadas incluyen inmigrantes, personas mayores, con discapacidad, minorías raciales y residentes rurales. El documento utiliza datos del American Community Survey y se enmarca en el contexto de la Digital Equity Act de 2021, que busca reducir estas desigualdades.
Ámbitos específicos 
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Igualdad 
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Participación