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TN Communities Expand Access to Internet as End of Net Neutrality Begins
Bryan Barrett | 2023
El artículo informa sobre el lanzamiento de Project UNITE, una iniciativa respaldada por 53,4 millones de dólares en subvenciones estatales para expandir el acceso a internet en zonas rurales de Tennessee. La inversión total supera los 77 millones, incluyendo aportes de empresas y gobiernos locales. El proyecto busca cerrar la brecha digital que afecta a miles de hogares y negocios, especialmente en áreas con menor conectividad.
New Tennessee law requiring parental permission for minors on social media starts Jan. 1
Karen Aguilar | 2025
El artículo informa sobre la Social Media Youth Protection Act (HB 925) en Montana, que exige a las plataformas de redes sociales implementar herramientas de supervisión parental y verificación de edad para menores. La ley busca proteger a los jóvenes de contenidos dañinos y funciones adictivas, otorgando a los padres mayor control. Críticos advierten sobre riesgos de privacidad y posibles litigios por la recolección de datos biométricos.
La declaración de accesibilidad de Digital Tennessee refleja el compromiso del Tennessee State Library & Archives con la mejora continua de la usabilidad de su plataforma. Se basa en estándares internacionales de accesibilidad web y busca garantizar que todos los usuarios, incluidos aquellos con discapacidades, puedan acceder a los contenidos digitales. La accesibilidad se presenta como una responsabilidad compartida con la comunidad académica.
Disability Rights Tennessee destaca la importancia de la accesibilidad digital como derecho y valor social. Subraya que los sitios web accesibles benefician a todos los usuarios, mejoran el SEO y amplían la base de clientes. La organización promueve herramientas como contraste alto, ampliación de pantalla y subtítulos, útiles para personas con discapacidad, mayores y usuarios en general. La accesibilidad digital es clave para la equidad y el desarrollo económico.
Where do Tennessee lawmakers stand on net neutrality?
Megan Sadler | 2018
El artículo expone las posturas de los legisladores de Tennessee sobre la neutralidad de la red tras la decisión de la FCC de eliminarla en 2018. Algunos republicanos defienden un Internet abierto sin regulaciones estrictas, mientras otros muestran preocupación por el posible bloqueo o ralentización de contenidos. El debate refleja tensiones entre la libertad de mercado y la protección de los derechos digitales de los usuarios.
El artículo narra el conflicto legal en Tennessee sobre la restricción de espectáculos drag, considerados por algunos legisladores como cabaret adulto. La periodista Angele Latham cubre el caso desde su inicio, destacando cómo la ley fue finalmente bloqueada por un juez federal por violar la libertad de expresión. El texto defiende el papel del periodismo en proteger los derechos fundamentales y visibilizar la diversidad cultural.
Statutory Exceptions to the Tennessee Public Records Act
Justin P. Wilson, Jason E. Mumpower | 2018
El documento detalla las excepciones a la Ley de Registros Públicos de Tennessee, explicando qué tipos de información están exentos de divulgación. Incluye ejemplos de datos protegidos por motivos de seguridad, privacidad o confidencialidad. Este informe es clave para comprender los límites del acceso ciudadano a la información pública en el entorno digital y cómo se garantiza la protección de ciertos derechos frente a la transparencia gubernamental.
ALEC Policy Champions: Tennessee Sets New Standard for Responsible Tech Use in Schools
Jake Morabito | 2025
El artículo destaca la aprobación en Tennessee de la ley HB 825, que establece un programa educativo sobre el uso responsable de redes sociales, internet e inteligencia artificial para estudiantes de secundaria. La iniciativa busca prevenir riesgos como el ciberacoso, la desinformación y el uso indebido de datos personales. La ley incluye formación sobre los beneficios del entorno digital y cómo evaluar críticamente contenidos generados por IA.
Artificial Intelligence and Education: Fostering Innovation by Exploring Impacts on Teaching and Learning
David Mansouri, Amanda Glover | 2024
El blog de SCORE analiza cómo la inteligencia artificial generativa (GenAI) está transformando la enseñanza y el aprendizaje en Tennessee. Se destacan iniciativas piloto en escuelas y universidades, así como principios para una implementación ética y segura. La reflexión incluye el papel de la IA en la personalización educativa, el apoyo a docentes y la preparación de estudiantes para un mercado laboral cambiante, promoviendo la alfabetización digital y la equidad en el acceso.
Department of Economic and Community Development | 2024
El Plan de Oportunidad Digital de Tennessee identifica barreras como la asequibilidad, la falta de habilidades digitales y el acceso limitado a dispositivos como principales obstáculos para la inclusión digital. Propone estrategias para mejorar la conectividad, la alfabetización digital y el soporte técnico, especialmente en comunidades vulnerables. El informe refleja el compromiso del Estado con la equidad digital y la participación plena en la sociedad conectada.