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Depuis la généralisation du télétravail, les outils de contrôle s’immiscent jusqu’au sein de nos domiciles
Caroline Diard, Vincent Meyer | 2025
En esta Tribuna del Diario Le Monde, dos personalidades del mundo académico muestran sus inquietudes con respecto al futuro de la relación laboral, en un momento en el que se multiplican las herramientas de control a disposición de los empleadores (del tiempo, de la actividad y de los resultados del trabajo), y en el que las leyes que regulan su uso son cada vez menos restrictivas.
En el marco de una carrera acelerada entre los gigantes tecnológicos, el artículo reflexiona acerca del consumo exacerbado de la inteligencia artificial en términos de energía, agua y tierras raras.
Página web de la Comisión Europea donde se explica la Ley Europea de Chips (European Chips Act): normativa que entró en vigor el 21 de septiembre de 2023 para reforzar la soberanía tecnológica, competitividad y resiliencia del ecosistema de semiconductores en la UE, reducir la dependencia de proveedores externos y apoyar la transformación digital y ecológica.
Página web de la CE donde se explica la Ley de Cibersolidaridad de la UE que entró en vigor el 4 de febrero de 2025 paraeforzar la preparación, detección y respuesta conjunta ante grandes ciberamenazas y ataques en toda la Unión. Establece un Sistema Europeo de Alerta de Ciberseguridad compuesto por centros cibernéticos nacionales y transfronterizos conectados, y un Mecanismo de Emergencia de Ciberseguridad para apoyar preparación, pruebas de vulnerabilidad, una reserva de servicios de respuesta y asistencia mutua entre Estados miembros. También crea un Mecanismo Europeo de Revisión de Incidentes de Ciberseguridad que evaluará incidentes significativos y propondrá lecciones y recomendaciones. El plan recibe financiación bajo el Programa Europa Digital para aumentar la resiliencia cibernética de la UE y proteger mejor servicios críticos frente a amenazas crecientes
El Programa Europa Digital impulsa la transformación digital y el desarrollo de capacidades en toda Europa
Comisión Europea | 2025
La noticia describe cómo la evaluación intermedia del Programa Europa Digital (DIGITAL) de la Comisión Europea evidencia su impacto en la transformación digital de Europa. Con un presupuesto de 8 160 millones € para 2021-2027, ha financiado proyectos como JUPITER, el primer superordenador exaescala europeo, y el despliegue de 169 centros europeos de innovación digital, apoyando a más de 90 000 empresas y organizaciones. Más de 20 700 personas han recibido formación en habilidades digitales, y se han creado instalaciones para probar tecnologías de IA y desarrollar chips avanzados. DIGITAL también ha invertido en ciberseguridad y respaldado políticas clave como las leyes de chips, datos, ciberresiliencia e IA. El informe identifica retos de coordinación y visibilidad del programa, que la Comisión busca mejorar.
En la web se explica como se pretende reforzar la estrategia europea de IA a través del Plan de Acción para el continente de la IA. Entre las iniciativas más destacadas se incluye la creación de fábrica y gigafábrica de IA, el mecanismo InvestIA para estimular la inversión privada, un servicio de asistencia a la Ley de IApara aplicarla de manera más eficaz y eficiente y el lanzamiento de una academia en habilidades de IA.
Se trata de una página web en la que se puede ver de manera fácil y rápida los aspectos más relevantes del Plan de Acción para el continente de la IA basado en cinco pilares: las habilidades digitales, la simplificación de reglas, el desarrollo y adopción de IA, los datos y la infraestrcutura computacional.
Se trata de una web donde se explica el AI Act Service Desk como un punto de apoyo oficial de la Comisión Europea para facilitar la interpretación y aplicación del Reglamento Europeo de Inteligencia Artificial (AI Act), que entró en vigor el 1 de agosto de 2024 y se implementará hasta 2027. Ofrece a ciudadanos, empresas, administraciones y otros interesados la posibilidad de enviar preguntas al equipo de expertos del AI Office sobre cómo entender y cumplir las obligaciones del AI Act mediante un formulario en línea accesible con EU Login, aceptando consultas en todas las lenguas oficiales de la UE. Este servicio forma parte de la plataforma única de información que centraliza recursos, herramientas interactivas (como un comprobador de cumplimiento y un explorador del texto del AI Act) y guías para ayudar a navegar el marco regulatorio europeo sobre IA y apoyar una implementación coherente y accesible en toda la Unión.
La web aporta información sobre la European AI Office (Oficina Europea de Inteligencia Artificial): una entidad especializada creada dentro de la Comisión Europea para apoyar la implementación y aplicación del Reglamento Europeo de Inteligencia Artificial (AI Act) y promover el desarrollo de una IA fiable y alineada con los valores de la UE. Con unidades dedicadas a regulación, seguridad, innovación, política y aplicaciones sectoriales como la salud, la Oficina contribuye a aplicar de manera coherente las normas en todos los Estados miembros, desarrollar metodologías y códigos de práctica, supervisar el cumplimiento, evaluar riesgos de modelos de IA de uso general, y cooperar con científicos, industria y administraciones. También impulsa acciones políticas y estructurales para fortalecer ecosistemas de IA confiable, ayudar a pymes y startups, y fomentar cooperación internacional sobre gobernanza de IA, con el objetivo de equilibrar la protección de derechos fundamentales y la seguridad con la competitividad y la innovación europea.
Directrices éticas sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) y los datos en la educación y formación para los educadores
Comisión Europea | 2022
El informe ofrece directrices éticas para el uso de la IA y de los datos en contextos educativos, orientadas principalmente a docentes y agentes educativos para que comprendan tanto las oportunidades como los riesgos de la IA en la enseñanza y el aprendizaje. Señala que las tecnologías de IA pueden aportar valor añadido a la educación cuando se usan de forma positiva, crítica y ética, pero también pueden provocar problemas si se implementan sin atención a valores fundamentales. Las directrices promueven prácticas que protejan a las personas y refuercen la calidad educativa, fomentando la reflexión sobre cuestiones como la equidad, la transparencia y el impacto en estudiantes y profesorado. En conjunto, buscan orientar la adopción responsable de IA y de los datos en educación, ayudando al personal docente a aprovechar su potencial sin vulnerar derechos ni introducir aplicaciones tecnológicas que puedan ser perjudiciale