Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
Nebraska Information Technology Commission (NITC) | 2023
El «Draft Nebraska Digital Opportunities Plan» establece una estrategia integral para abordar la brecha digital en el Estado. Desarrollado con fondos del NTIA State Digital Equity Planning Grant, el plan identifica barreras como la falta de acceso a internet de alta velocidad, la asequibilidad de dispositivos y la necesidad de capacitación en habilidades digitales. Propone soluciones centradas en comunidades rurales, personas mayores, hogares de bajos ingresos y otras poblaciones vulnerables. Además, destaca la importancia de mejorar la infraestructura digital y promover la alfabetización digital para garantizar una participación equitativa en la economía digital.
Remote Notarization Act Now in Effect in Connecticut
Reid and Reige Attourneys | 2023
El Public Act No. 23-28 (en vigor desde el 1 de octubre de 2023) regula de forma permanente la notarización remota en Connecticut, práctica previamente autorizada de manera temporal durante la pandemia. Permite a un notario público autenticar documentos sin la presencia física del firmante, siempre que se cumplan condiciones estrictas: verificación de identidad en tiempo real mediante tecnología de comunicación, recepción del documento firmado en original, colocación de sello y firma notarial, y devolución al solicitante.
La Ley sobre Actos Notariales Remotos (Public Act No. 23-28, 2023, Connecticut) autoriza a los notarios públicos a realizar notarizaciones a distancia mediante tecnologías de comunicación en tiempo real, siempre que la identidad del firmante se verifique por conocimiento personal, documentos oficiales, procesos de verificación externos o testigos creíbles. Se permite la notarización remota para personas dentro o fuera de EE. UU., siempre que los documentos tengan conexión con Connecticut. Sin embargo, se excluyen actos sensibles como testamentos, poderes, voluntades anticipadas y cierres inmobiliarios. La ley también faculta al Secretario de Estado a regular estándares tecnológicos, identidad digital y proveedores.
Nueva Jersey implementó el Programa de Capacitación en IA Generativa para empleados estatales, según la Orden Ejecutiva 346 del 10 de octubre de 2023. El programa busca mejorar la prestación de servicios a residentes, empresas e instituciones del Estado mediante el uso responsable de IA generativa. Los participantes acceden a través de MyNJ y la plataforma de aprendizaje estatal. Se establece un Asistente de IA interno para uso autorizado y se enfatiza la revisión de la política estatal sobre uso aceptable de IA. La implementación se guía por cuatro principios: empoderamiento, inclusión y respeto, transparencia y responsabilidad, e innovación con gestión de riesgos.
Battles Intensify Over Social Media Bans and Free Speech
Michael Barbella | 2023
La Primera Enmienda protege la libertad de expresión del gobierno, pero no se aplica a empresas privadas como las redes sociales. Mark S. Weiner, profesor de la Escuela de Derecho de Rutgers en Newark (Nueva Jersey), explica que las plataformas sociales tienen poder irrestricto para regular contenido según consideren apropiado. Elon Musk comparó Twitter con una plaza pública moderna, defendiendo políticas más permisivas. Sin embargo, tras su adquisición, aumentaron los discursos de odio significativamente. Estados como Florida y Texas han intentado regular estas plataformas, pero enfrentan desafíos constitucionales, ya que restringir la moderación de contenido puede violar los derechos de Primera Enmienda de las propias empresas.
Digital Inequity: New Jersey State Digital Literacy Initiative
Diego Gudino-Martinez, Leonor Camarena | 2023
La pandemia de COVID-19 evidenció y agravó la dependencia del sistema educativo Estadounidense respecto a la tecnología, profundizando desigualdades preexistentes. El acceso desigual a internet y dispositivos, vinculado al nivel de ingresos, alimenta la brecha digital, especialmente en comunidades rurales y BIPOC. Según datos de 2021, solo el 73,6% de familias con ingresos menores a 20.000 dólares acceden a internet de banda ancha, frente al 96,5% de las que superan los 75.000. Esta desigualdad limita la alfabetización digital y aumenta la vulnerabilidad frente a la desinformación. Para reducir estas brechas, Nueva Jersey aprobó un programa de alfabetización digital en escuelas K-12, incorporando estándares de investigación, pensamiento crítico, uso ético de la información y diferenciación entre hechos y opiniones. El objetivo es dotar a todos los estudiantes de competencias digitales básicas que garanticen mayor equidad educativa y preparación para el futuro.
Does Your State Support Net Neutrality? All 50 states ranked by support for net neutrality
Paul Bischoff | 2023
En esta investigación realizada por Comparitech sobre el apoyo político a la neutralidad de la red, Pensilvania puntúo 8,5 puntos en apoyo a la neutralidad de la red. Pensilvania introdujo varias leyes tanto en 2018 como en 2019 que protegen y respaldan la neutralidad de la red, prohibiendo que los proveedores de servicios de Internet (ISP) realicen actividades contrarias a los principios de neutralidad en la red.
COMMONWEALTH OFFICE OF DIGITAL EXPERIENCE – Who we are – Our work
Commonwealth Office of Digital Experience | 2023
El Commonwealth Office of Digital Experience (CODE PA) trabaja para mejorar los servicios en línea y facilitar la interacción de los ciudadanos con el gobierno de Pensilvania, ofreciendo soluciones simples, seguras y eficientes. Con la introducción de esta sección, el Estado de Pensilvania pretende mejorar sus servicios digitales de cara al público, desarrollando su infraestructura para ofrecer formas más fáciles e innovadoras para que los habitantes de Pensilvania se conecten con los recursos gubernamentales.
Pennsylvania Creates Digital Experience Office for Resident Services
Jule Pattison-Gordon | 2023
Pennsylvania ha creado la Commonwealth Office of Digital Experience (CODE PA) para mejorar los servicios estatales en línea, buscando mayor accesibilidad, simplicidad y coherencia. El objetivo es unificar procesos digitales, permitir aplicaciones integradas para múltiples servicios y garantizar que los sitios sean claros, multilingües y compatibles con móviles y computadoras. El equipo incluirá diseñadores UX, ingenieros y científicos de datos que colaborarán entre agencias y con la U.S. Digital Service. CODE PA busca facilitar el acceso a trámites y beneficios sin reemplazar los servicios presenciales, promoviendo una experiencia digital más eficiente, segura y centrada en el usuario, adaptada a las necesidades de todos los residentes.
El estatuto ORS 336.477 de Oregón reconoce que los estudiantes de secundaria tienen derecho a ejercer la libertad de expresión y de prensa en medios escolares patrocinados, incluso si esos medios no son financiados por la escuela. Se permite que los estudiantes definan el contenido noticioso u opinativo, con límites: no pueden publicar difamaciones, invasión de privacidad injustificada, violar leyes aplicables, ni incitar a actos ilegales o interrupciones sustanciales. Los estudiantes afectados o sus tutores pueden iniciar acciones civiles, y los distritos escolares deben adoptar políticas escritas que regulen el tiempo, lugar y modo de la expresión