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Arkansas Becomes First State to Enact a COPPA 2.0 Inspired Privacy Law
John M. Brigagliano, Tatum Andres | 2025
Arkansas aprobó la Ley de Protección de Privacidad en Línea para Niños y Adolescentes (HB 1717), inspirada en COPPA 2.0. La norma amplía la protección a menores de 13 a 17 años, exige consentimiento parental o del adolescente para el tratamiento de datos, prohíbe la publicidad dirigida y otorga derechos de acceso, corrección y eliminación. La ley impone medidas de seguridad y será aplicada por el fiscal general del Estado, sin derecho privado de acción.
División de Servicios de Rehabilitación de Arkansas (ARS) | 2025
El programa TAP proporciona equipos de telecomunicación adaptados a personas con discapacidades en Arkansas, incluyendo sordera, dificultades del habla, movilidad reducida o discapacidad intelectual. El objetivo es eliminar barreras de comunicación mediante tecnología especializada como teléfonos amplificados, dispositivos de texto y tablets. Los solicitantes deben cumplir criterios de residencia, discapacidad y servicio activo de telecomunicaciones. El programa promueve la inclusión digital y la igualdad de acceso a servicios esenciales.
Louisiana Extends Child Data Protection Law and Restricts Social Media Platform Use of Minors’ Data
Practical Law Data Privacy & Cybersecurity | 2025
La ley HB 577 de Louisiana prohíbe a las plataformas de redes sociales mostrar publicidad dirigida y vender datos sensibles de menores de 18 años. Aplica a plataformas con más de un millón de usuarios globales y otorga al fiscal general autoridad para aplicar sanciones de hasta 10.000 $ por infracción. Incluye excepciones para servicios educativos, técnicos y comerciales, y establece un periodo de 45 días para subsanar incumplimientos antes de sancionar.
Perspectives and Demand for Federal Consumer Data Privacy Legislation: An Interpretive Phenomenological Analysis of College-Educated Black Men in the Dallas, Texas Metroplex
Leroy Berry III | 2025
Esta tesis doctoral analiza cómo hombres negros con estudios universitarios en Dallas perciben la protección de la privacidad de datos en EE. UU. y qué medidas desean en futuras leyes federales. A través de entrevistas, se identifican seis temas clave, incluyendo la falta de marco legal, la vulnerabilidad educativa, y la necesidad de consentimiento explícito. El estudio propone políticas inclusivas y culturalmente sensibles que aborden las desigualdades históricas en el entorno digital.
How An Oklahoma Lawmaker’s Bill Aims To Protect Kids Featured In Digital Creators’ Content
Jordan Fremstad | 2025
La representante Michelle McCane presentó el proyecto de ley HB 1016 en Oklahoma para proteger a menores que aparecen en contenido digital creado por influencers. La propuesta busca garantizar derechos sobre imagen y permitir que los menores de 13 años o sus tutores soliciten la eliminación de contenido. Inspirada en leyes similares en California e Illinois, la iniciativa responde al auge de creadores digitales y plantea el debate sobre el trabajo infantil en entornos digitales.
Lutte contre l’accès des mineurs à la pornographie. Rôle de l’Arcom
Evan Raschel | 2025
Análisis crítico de la Ley de la República Digital francesa (Loi sur la République numérique, o Loi Lemaire), como ejemplo de un nuevo enfoque sobre la participación ciudadana en el proceso legislativo. La autora destaca cómo las tecnologías digitales permiten una mayor intervención de la ciudadanía en la redacción de leyes, participando en la elaboración de proyectos de ley y en el debate parlamentario. No obstante, también advierte de los importantes riesgos que presenta, como la concentración de participación (posibilidad de que unos pocos ciudadanos especialmente activos controlen el proceso) y la consiguiente falta de representatividad, o la probable infiltración de grupos de interés (lobbies) en estos procesos.
La vie privée des mineurs en Europe et aux États-Unis : régulation authentique ou mirage numérique ?
Bruno Ancel | 2025
A pesar de proteger el derecho a la privacidad, la legislación europea (RGPD, DSA) presenta limitaciones a la hora de garantizar la seguridad de los datos de los menores. Por el contrario, Estados Unidos ha promulgado leyes específicas que en principio resultan más eficaces. El trabajo examina de qué manera estas legislaciones intentan proteger la información personal de los niños, al tiempo que pone de relieve los obstáculos jurídicos que es necesario superar para garantizar su seguridad y preservar su futuro digital.
Loi n° 2024-449 du 21 mai 2024 sur l’espace numérique : durcissement des mesures de retrait et de blocage des contenus illicites en ligne
Anne-Sophie Chavent-Leclère | 2025
La libertad de expresión en un espacio digital anónimo y sin fronteras tiene como contrapartida una mayor visibilidad de los contenidos ilícitos, cuya fuente a menudo es difícil de rastrear. Fruto de la entrada en vigor del Reglamento europeo de Servicios Digitales, la Ley n.º 2024-449, de 21 de mayo de 2024, destinada a proteger y regular el espacio digital (Ley SREN) continúa reforzando el arsenal de medidas de retirada y bloqueo de contenidos ilícitos y aumenta considerablemente las competencias de las autoridades administrativas en materia de sanciones pecuniarias. En particular, se refuerza el dispositivo de retirada, bloqueo y desindexación de contenidos ilícitos. Asimismo, se crean nuevas medidas de protección de los menores contra el acceso a contenidos pornográficos.
Retrait et blocage d’images de tortures ou d’actes de barbarie
Evan Raschel | 2025
Comentario del Decreto n.º 2025-146, de 18 de febrero de 2025, relativo a la retirada de contenidos de carácter pedopornográfico e imágenes de torturas o actos de barbarie. Dicho Decreto permite implementar el dispositivo previsto en la ley «SREN» de mayo de 2024, consistente en el bloqueo o la retirada de imágenes de torturas o actos de barbarie, a petición de la oficina contra la ciberdelincuencia. El dispositivo retoma el ya existente, aplicable a los contenidos de pornografía infantil y al terrorismo. Podría perpetuarse en 2027, en función de las recomendaciones de un informe de evaluación que previsiblemente será publicado en ese momento.
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