Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
Digital divide, critical-, and crisis-informatics perspectives on K-12 emergency remote teaching during the pandemic
Rebecca Reynolds, Julie Aromi, Catherine McGowan, Britt Paris | 2022
El artículo analiza cómo la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia de COVID-19 expuso y amplificó las desigualdades digitales en el sistema escolar K-12 en Nueva Jersey. A través de entrevistas con docentes, se observa que las brechas en el acceso a dispositivos, conectividad y competencias digitales reflejan desigualdades sociales y económicas más amplias. La investigación, desde enfoques críticos y de crisis informatics, advierte que la dependencia de soluciones corporativas de edtech puede profundizar la división social si no se corrigen estas disparidades estructurales.
Zooming In: Courtrooms and Defendants’ Rights during the COVID-19 Pandemic
Esther Nir, Jennifer Musial | 2022
El artículo analiza cómo la pandemia de COVID-19 obligó a trasladar numerosos procesos judiciales penales a entornos virtuales, afectando de manera significativa a los derechos de los acusados. A partir de la observación de 396 horas de juicios en línea en Nueva Jersey, se identificaron problemas como fallos técnicos, dificultades para comunicarse con la defensa, pérdida de solemnidad, retrasos procesales y una menor transparencia pública. Estas carencias agravaron desigualdades ya existentes, especialmente para personas de bajos recursos o encarceladas, limitando su derecho a un juicio justo, a la asistencia letrada efectiva y a un proceso ágil y equitativo.
Data Privacy and Regulatory Compliance: A Call for a Centralized Regulatory Framework
Olumide Ajayi Timothy | 2024
El artículo examina la fragmentación normativa en materia de protección de datos en Estados Unidos, donde coexisten múltiples legislaciones federales y estatales sin un marco unificado. Analiza las limitaciones de este modelo descentralizado, que genera inconsistencias, sobrecostes de cumplimiento y falta de respuesta ante desafíos emergentes como la inteligencia artificial y el big data. A pesar de que no se focaliza en Nueva Jersey, aporta información útil respecto a su posición legislativa a nivel nacional.
Closing the Digital Divide Through Digital Equity: The Role of Libraries and Librarians
Neil D. Grimes, William Porter | 2023
El artículo estudia el papel de las bibliotecas públicas en la reducción de la brecha digital mediante la promoción de la equidad digital y la inclusión. Expone la evolución histórica del acceso tecnológico en bibliotecas, los desafíos persistentes en conectividad y alfabetización digital, así como el impacto de políticas públicas y programas de financiación en Estados Unidos, como el Infrastructure Investment and Jobs Act. Los autores subrayan la importancia de asociaciones público-privadas, iniciativas locales y programas de alfabetización para garantizar que todas las comunidades, especialmente las más vulnerables, puedan acceder a internet, dispositivos y formación digital, considerándolo esencial para la participación social y laboral en el siglo XXI.
New Jersey Online: Affective Histories in Newark’s Digital Archives
Shannon Mooney | 2021
El artículo analiza cómo los archivos digitales de Newark, en particular Old Newark y My Newark Story, reproducen y disputan narrativas afectivas sobre la historia racial de la ciudad. Mientras el primero se centra en la nostalgia de antiguos residentes blancos, reforzando relatos de victimización y pérdida tras los disturbios de 1967, el segundo busca visibilizar y documentar las experiencias de las comunidades afroamericanas y latinas, ofreciendo una perspectiva correctiva frente a relatos dominados por la blanquitud. El estudio muestra cómo el afecto influye en la construcción de la memoria urbana, revelando tensiones entre gentrificación, racismo estructural y multiculturalismo neoliberal.
El artículo examina cómo las bibliotecas públicas de Nueva Jersey abordaron la desinformación, especialmente durante la pandemia de COVID-19. A partir del análisis de 290 sitios web de bibliotecas, encuestas y entrevistas con personal bibliotecario, se identificaron tácticas activas y pasivas para contrarrestar la información falsa, desde guías digitales hasta charlas comunitarias. Sin embargo, la mayoría recurrió a estrategias pasivas debido a la falta de recursos, personal y formación especializada. El estudio revela que el ideal de neutralidad bibliotecaria y la escasez presupuestaria dificultan la eficacia de sus intervenciones, aunque los bibliotecarios muestran voluntad de reforzar la confianza comunitaria mediante alianzas institucionales y nuevos programas.
One NJ health system creates digital vaccination cards
NJ Spotlight News | 2021
Nueva Jersey avanza hacia una posición más favorable respecto a la propuesta de digitalizar las tarjetas de vacunación contra la Covid-19. Existen algunas preocupaciones en torno a la equidad y la accesibilidad de estos posibles cambios en la administración sanitaria. Las empresas privadas de salud ya están implementando este sistema en un código QR escaneable para verificar el Estado de vacunación antes de acceder o utilizar determinados servicios. Las empresas de Nueva Jersey se centran en la reapertura de pequeños negocios y en la reintegración de los trabajadores en la fuerza laboral.
New Jersey Gov. Murphy signs law that makes AI deepfakes illegal
6abc Philadelphia | 2025
La noticia informa sobre la firma de una nueva ley en Nueva Jersey por parte del gobernador Phil Murphy, destinada a combatir el uso indebido de deepfakes y el ciberacoso. Estas tecnologías permiten alterar digitalmente imágenes, vídeos o voces sin consentimiento, lo que puede utilizarse para manipular elecciones, cometer fraudes económicos o dañar la reputación de personas y empresas. La norma establece sanciones para quienes produzcan o difundan deepfakes con fines delictivos, reforzando así la protección de la ciudadanía frente a los riesgos asociados a la manipulación digital y al acoso en línea.
¿Cuáles son las leyes de privacidad de datos en Nueva Jersey? – CountyOffice.org
County Office Law | 2024
Las principales normas de privacidad de datos en Nueva Jersey van orientadas a garantizar la seguridad de la información personal en la era digital. Se exige a las empresas implementar medidas de seguridad para prevenir accesos no autorizados y preservar la confidencialidad de los datos. Asimismo, los consumidores tienen derecho a ser informados sobre la recopilación y uso de su información, acceder a ella y, en algunos casos, solicitar su eliminación. La normativa incluye protecciones específicas para menores, reglas sobre la eliminación segura de registros y limitaciones en el ámbito laboral respecto a la información que empleadores pueden recabar o divulgar. El marco legal refleja el compromiso estatal con un entorno digital seguro y respetuoso con la privacidad.
Gov. Murphy says digital divide has been closed in NJ
NJ Spotlight News | 2021
El gobernador Murphy ha afirmado que Nueva Jersey ha cerrado la brecha digital, aunque periodistas y encuestas recientes señalan que alrededor de un tercio de los hogares aún carece de acceso a internet de alta velocidad. Pese a estas discrepancias, se reconoce el esfuerzo realizado por el Estado para avanzar en materia de equidad digital. Paralelamente, Steve Sweeney ha presentado un plan de consolidación educativa, de carácter voluntario, que permitirá a los distritos escolares llevar a cabo estudios de viabilidad para evaluar su implementación. Ambas iniciativas reflejan la importancia de garantizar igualdad de oportunidades en el entorno digital y educativo.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación