Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
El informe presenta recomendaciones para fomentar la educación digital y garantizar la protección de los jóvenes en entornos digitales. Se abordan temas como la alfabetización digital, la seguridad en línea, y la necesidad de políticas públicas que promuevan entornos digitales seguros y accesibles para menores. El documento destaca la importancia de la colaboración entre gobiernos, instituciones educativas y plataformas tecnológicas para lograr estos objetivos.
Big Tech, Net Neutrality, and the Future of Online Free Speech with FCC Commissioner Brendan Carr
FCC Commissioner Brendan Carr | 2025
En esta entrevista, el comisionado de la FCC Brendan Carr analiza el papel de las grandes tecnológicas en la moderación de contenidos, la neutralidad de la red y los desafíos para la libertad de expresión en línea. Carr defiende un enfoque que limite el poder de las plataformas sobre el discurso digital y promueve una regulación que garantice el acceso equitativo a la información, sin censura ideológica ni interferencias corporativas.
The Texas Citizens Participation Act: A Video Overview
TexasLawHelp | 2024
Este vídeo ofrece una explicación breve sobre la Ley de Participación Ciudadana de Texas, diseñada para proteger a las personas frente a demandas SLAPP (estratégicas contra la participación pública). Estas demandas buscan silenciar a quienes ejercen sus derechos de la Primera Enmienda. La ley permite presentar mociones para desestimar estas demandas, proteger la libertad de expresión y evitar litigios abusivos que intimidan a ciudadanos por participar en debates públicos.
Texas passes virtual education law to strengthen online learning options
Colleen DeGuzman | 2025
Texas ha aprobado una nueva ley que moderniza la educación virtual, reemplazando leyes fragmentadas por una estructura clara en el Código de Educación. La ley garantiza derechos para estudiantes y familias que optan por cursos virtuales o híbridos, protege a docentes de ser obligados a enseñar sin preparación, y asegura financiación equitativa. Se espera que esta legislación aumente el acceso educativo, especialmente para estudiantes con necesidades especiales o en situaciones vulnerables.
OSU Must Face Suit by Speech Group Using Members’ Pseudonyms
Bloomberg Law | 2024
Un juez federal permitió que un grupo de defensa de la libertad de expresión demande a la Universidad Estatal de Ohio (OSU) utilizando seudónimos para proteger la identidad de sus miembros. El grupo alega que las políticas de OSU violan sus derechos de la Primera Enmienda. El tribunal reconoció que el uso de seudónimos es apropiado dada la sensibilidad del caso y la posibilidad de represalias, marcando un precedente en litigios universitarios.
Digital Accessibility – Online Consortium of Oklahoma
Online Consortium of Oklahoma | 2024
La publicación destaca la importancia de la accesibilidad digital en la educación online en Oklahoma. Promueve un diseño inclusivo que reconozca la diversidad humana y elimine barreras para estudiantes y empleados. Se enfatiza la mejora continua mediante retroalimentación, el cumplimiento de normativas estatales, y la capacitación profesional para implementar tecnologías adaptativas. El objetivo es garantizar que todos los recursos digitales sean accesibles desde su concepción.
Net neutrality bill for Oklahoma proposed by southside rep
Brett Dickerson | 2018
El artículo informa sobre una propuesta legislativa del representante Mickey Dollens para establecer normas de neutralidad de la red en Oklahoma. Surge como respuesta a la eliminación de estas protecciones por parte de la FCC. Dollens destaca el apoyo ciudadano y la importancia de un internet abierto para emprendedores y pequeñas empresas. Se mencionan ejemplos de otros Estados que han legislado en favor de la neutralidad y las preocupaciones locales sobre monopolios de proveedores.
La publicación detalla las leyes que Oklahoma ha promulgado desde 2019 para regular el uso de tecnología deepfake, especialmente en contextos sexuales y políticos. Se abordan preocupaciones sobre desinformación electoral, pornografía no consensuada y derechos de privacidad. El Estado forma parte de una tendencia nacional que busca equilibrar la protección contra abusos tecnológicos con la libertad de expresión. Ballotpedia ofrece un rastreador legislativo actualizado sobre estas normativas.
El proyecto DataSkop, desarrollado por AlgorithmWatch junto con varias universidades, busca analizar cómo los algoritmos de plataformas como YouTube, TikTok o Facebook influyen en la información que reciben los usuarios. Mediante donaciones de datos, los participantes permiten estudiar los sistemas de recomendación y sus efectos en debates públicos y percepciones sociales. El software ofrece visualizaciones interactivas para que cada persona entienda el valor de sus datos y cómo se usan. El objetivo es aportar transparencia, empoderar a los usuarios y abrir la “caja negra” de la toma de decisiones automatizada, fortaleciendo así los derechos digitales y las garantías de los ciudadanos
In meinem Netz soll es keine Gewalt geben! Wie junge Erwachsene digitale Gewalt erleben und wie sie damit umgehen
HateAid | 2024
Este informe sobre jóvenes adultos y violencia digital revela que este grupo de personas (18‑27 años) es especialmente vulnerable en el entorno online. Un 63% ha observado violencia digital y casi un 30% la ha sufrido directamente. Las formas más comunes son insultos, discursos de odio, difusión de mentiras y violencia sexualizada (60% de los afectados). La mayoría recurre a bloquear, denunciar o ajustar la privacidad, aunque confían poco en las plataformas o la política para solucionarlo. El estudio muestra que la violencia digital provoca autocensura, miedo y retirada social, afectando a los derechos digitales de las personas y a la participación democrática
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación