Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
The computerization of the world and international cooperation
De Martin Juan Carlos | 2025
En este ensayo, Juan Carlos De Martin interpreta la historia reciente como un proceso progresivo de informatización del mundo, iniciado con el desarrollo de los primeros ordenadores y culminado en la actual fase de la inteligencia artificial. El autor sostiene que el smartphone se ha convertido en una extensión imprescindible de la acción social, pero advierte que su expansión está dominada por un reducido número de grandes empresas tecnológicas. Esta concentración genera una forma de “colonialismo digital”, mediante la cual numerosos Estados pierden el control sobre sus infraestructuras estratégicas. Como respuesta, se propone una visión ética y cooperativa orientada al interés colectivo. Entre sus objetivos destacan la garantía de la autonomía tecnológica nacional, la firma de acuerdos internacionales contra las armas autónomas y la distribución equitativa de recursos computacionales. El propósito último es promover una tecnología orientada a la paz, la solidaridad y la justicia global.
La guía explica cómo los ciudadanos de Virginia pueden acceder a registros públicos mediante la Ley de Libertad de Información (FOIA). Define qué organismos y tipos de documentos están cubiertos, detalla las exenciones legales y describe el proceso para solicitar información, incluyendo plazos, costes y recursos legales en caso de denegación. Se promueve el acceso transparente y responsable a la información gubernamental.
Digital Inclusion Week: Bridging the Digital Divide in West Virginia
Lucas Lemonds | 2024
El artículo celebra la Semana de la Inclusión Digital en Virginia Occidental, destacando los esfuerzos de Generation WV para cerrar la brecha digital en 18 condados. Se abordan problemas como la falta de infraestructura, el alto coste del acceso a Internet y la carencia de dispositivos. A través de comités locales, se diseñan planes de equidad digital que incluyen formación, acceso asequible y mejora de la conectividad
West Virginia Partners with Skyll for Statewide Student Internet Safety Curriculum
Josh Wright | 2024
El artículo informa sobre la colaboración entre el Estado de Virginia Occidental y la empresa Skyll para implementar un currículo estatal de seguridad en Internet dirigido a estudiantes. El programa busca enseñar buenas prácticas digitales, identificar riesgos en línea y fomentar el uso responsable de la tecnología. Se destaca el compromiso estatal con la educación preventiva para proteger a los menores en entornos digitales.
Bridging the Digital Divide for 100 more Appalachian students in 2022
Americans Helping Americans | 2022
La organización Americans Helping Americans impulsó en 2022 un programa para reducir la brecha digital entre estudiantes de zonas rurales de Kentucky. A través de la entrega de ordenadores y el acceso asequible a internet, se benefició a 100 alumnos que carecían de recursos tecnológicos en casa. Esta iniciativa busca garantizar igualdad de oportunidades educativas en comunidades desfavorecidas, especialmente en áreas como los Apalaches, donde la conectividad sigue siendo limitada.
Rural Kentucky lands over $34 Million to bridge the Digital Divide
Lexington Times Web Editor | 2023
l artículo informa sobre una inversión de más de 34 millones de dólares destinada a ampliar el acceso a internet de alta velocidad en zonas rurales de Kentucky. Esta financiación forma parte de un esfuerzo mayor que combina fondos públicos y privados para cerrar la brecha digital. El objetivo es conectar a más de 42.000 hogares y negocios, mejorando así la equidad digital y el desarrollo económico en comunidades históricamente desconectadas.
Governor touts ‘Ready for Industry’ program, free online learning for high-demand jobs
Northern Kentucky Tribune | 2024
El artículo presenta el programa «Ready for Industry», una iniciativa del Estado de Kentucky que ofrece formación en línea gratuita para preparar a los ciudadanos en sectores con alta demanda laboral. Financiado con fondos federales, el programa incluye cursos de 15 a 20 horas sobre manufactura, salud, tecnología, transporte y construcción. Busca mejorar la empleabilidad mediante la alfabetización digital y el acceso equitativo a oportunidades laborales en todo el Estado.
Siembra NC holds training to combat misinformation about immigration enforcement
Sydnee Scofield | 2025
El artículo de ABC11 informa sobre una sesión de formación organizada por Siembra NC en Durham para combatir la desinformación sobre operativos de inmigración. Ante el aumento de rumores y falsas alertas sobre la presencia de ICE, la organización promueve la verificación de información antes de compartirla. Más de 200 personas asistieron al evento, que busca proteger a la comunidad inmigrante mediante educación y acceso a información verificada
North Carolina Charter School Opens Free Virtual Option
e.Republic LLC | 2024
El artículo de GovTech informa sobre la apertura de Pine Springs Preparatory Virtual Academy, una escuela pública virtual y gratuita en Carolina del Norte. Ofrece educación en línea a estudiantes de todo el Estado desde kindergarten hasta 11.º grado, con planes de ampliar a 12.º. La iniciativa busca ofrecer flexibilidad educativa, combatir la pérdida de aprendizaje por la pandemia y atender necesidades familiares mediante un modelo digital inclusivo.
Digital learning for all of North Carolina’s public school kids
Alisa Herr | 2015
El artículo de EdNC destaca los esfuerzos de Carolina del Norte para convertirse en un Estado 1:1, donde cada estudiante de escuela pública tenga acceso a un dispositivo digital. Gracias al impulso del vicegobernador Dan Forest, se promueve el aprendizaje digital como herramienta transformadora. Aunque algunos distritos ya han comenzado, persisten desafíos como la falta de consistencia en los dispositivos y problemas técnicos, lo que evidencia la necesidad de una implementación equitativa.