Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
El informe del comité de educación analiza el proyecto de ley AB 903 (introducido en febrero de 2025) que obliga a la Junta Estatal de Educación de California a compilar, para fines de 2026, mejores prácticas tecnológicas para escuelas, con un modelo para incorporarlas en los planes de control local (LCAP). Además, establece obligaciones de actualización, capacitación, encuestas sobre uso tecnológico y un comité asesor. Tiene como finalidad cerrar la brecha digital en educación, garantizando acceso equitativo a dispositivos, conectividad y competencias tecnológicas en las escuelas más necesitadas del Estado.
Illinois DoIT (Office of Information Accessibility and IITAA administration). | 2025
La página oficial del Departamento de Innovación y Tecnología de Illinois presenta las iniciativas de accesibilidad digital del Estado. Destaca la Ley de Accesibilidad Tecnológica (IITAA), que exige a agencias y universidades garantizar el acceso a sitios web y sistemas digitales para personas con discapacidad. Se basa en los estándares federales de la Sección 508 y las pautas WCAG 2.1 AA, promoviendo una estrategia proactiva para asegurar la inclusión digital.
Let’s Chat: Bridging Healthcare Gaps: Tennessee’s Digital and Community-Driven Approach
Jennifer Balon | 2025
El artículo describe cómo el Departamento de Salud de Tennessee utiliza herramientas digitales, alianzas comunitarias y análisis de datos para mejorar el acceso sanitario en zonas rurales. Se destacan los consejos locales de salud como actores clave en la identificación de prioridades, y el uso de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial para innovar en la prestación de servicios. El enfoque busca resultados equitativos y sostenibles en salud pública
Breaking the digital divide in Nashville with a program that connects everyone
Hannah McDonald | 2025
El artículo presenta el programa TechTies en Nashville, que busca reducir la brecha digital mediante la formación de «navegadores digitales» que ayudan a personas con escasa experiencia tecnológica. Gracias a una financiación adicional de Comcast, se ampliará el acceso a dispositivos y formación gratuita. El programa se enfoca en zonas con alta vulnerabilidad digital, especialmente entre comunidades afroamericanas, latinas e inmigrantes, facilitando el acceso a servicios esenciales.
Tips, Checklists, and Resources for Creating Accessible Educational Materials
South Carolina Department of Education | 2025
La página del Departamento de Educación de Carolina del Sur ofrece recomendaciones para mejorar la accesibilidad en el uso de tecnologías educativas. Incluye consejos sobre diseño inclusivo, compatibilidad con lectores de pantalla, uso de subtítulos y formatos alternativos. Su objetivo es garantizar que todos los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades, puedan acceder equitativamente a los contenidos digitales en el entorno escolar.
New online dashboard prioritizes transparency in Alabama courts
WSFA 12 News | 2025
El vídeo informa sobre el lanzamiento de un nuevo panel digital que mejora la transparencia en el sistema judicial de Alabama. Esta herramienta permite a la ciudadanía acceder fácilmente a datos sobre el funcionamiento de los tribunales, incluyendo estadísticas y procesos. El objetivo es fomentar la confianza pública y facilitar el seguimiento de la actividad judicial mediante el uso de tecnología accesible y abierta.
Arkansas introduces new digital driver’s licenses and ID’s
KATV Channel 7 | 2025
El vídeo anuncia que los ciudadanos de Arkansas pueden descargar sus licencias de conducir e identificaciones estatales en dispositivos móviles mediante la app «Arkansas Mobile ID». Esta iniciativa busca modernizar el acceso a documentos oficiales, mejorar la seguridad y facilitar la verificación de identidad en entornos digitales. Se destaca su posible aceptación en aeropuertos y su utilidad para trámites cotidianos, promoviendo un entorno digital más eficiente y sostenible.
Mobile ID – Arkansas Department of Finance and Administration
Departamento de Finanzas y Administración de Arkansas | 2025
La web oficial del DFA de Arkansas presenta el sistema Mobile ID, una versión digital del carnet de conducir o identificación estatal. Permite a los ciudadanos gestionar su identidad desde el móvil, con control sobre qué datos comparten. Es gratuito, seguro, actualizado en tiempo real y aceptado en más de 260 aeropuertos. Aunque no reemplaza el documento físico, mejora la privacidad y facilita interacciones sin contacto en entornos digitales.
El discurso del gobernador Kevin Stitt aborda las prioridades legislativas de Oklahoma para 2025, incluyendo inversiones en infraestructura digital, educación tecnológica, y expansión de banda ancha. Se destaca el compromiso con la modernización del Estado mediante herramientas digitales, la promoción de la innovación en el sector público y privado, y el fortalecimiento de la participación ciudadana. El mensaje subraya la importancia de un entorno digital sostenible y competitivo para el futuro de Oklahoma.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación