Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
URI program to improve digital competency, engage generations earns national recognition
Patrick Luce | 2025
El programa “Engaging Generations: Cyber-Seniors” de la Universidad de Rhode Island ha sido reconocido a nivel nacional por su labor en mejorar la competencia digital de adultos mayores. Estudiantes universitarios enseñan el uso de dispositivos tecnológicos en centros comunitarios, bibliotecas y residencias. La iniciativa fomenta la inclusión digital, reduce la brecha generacional y fortalece habilidades comunicativas y sociales en ambas generaciones. Recibió el reconocimiento de Generations United.
NYC Office of Technology and Innovation (OTI) | 2025
El Digital Equity Roadmap de Nueva York, publicado en marzo de 2025, expone la estrategia de la ciudad para cerrar la brecha digital y garantizar acceso universal a internet, dispositivos y formación digital. Destaca avances como el programa Big Apple Connect, Wi-Fi gratuito en comunidades desfavorecidas y más de 500 centros públicos con recursos digitales. El plan identifica brechas persistentes que afectan a 2,5 millones de residentes y plantea 11 iniciativas para ampliar la conectividad, mejorar la coordinación institucional y asegurar sostenibilidad, calidad y privacidad, priorizando poblaciones vulnerables para lograr una inclusión digital efectiva.
Libraries: Anchor Institutions & Digital Inclusion Leaders
Marylanders Online / Maryland Digital Equity Coalition | 2024
Este vídeo forma parte de una serie sobre equidad digital en Maryland y destaca el papel de las bibliotecas como instituciones clave para la inclusión digital. Se analiza cómo las bibliotecas ofrecen acceso a Internet, formación digital y recursos tecnológicos a comunidades marginadas. El contenido subraya la importancia de estas instituciones en la reducción de brechas digitales y en la promoción de la equidad en el acceso a la información.
El artículo de Acquia analiza la legislación sobre accesibilidad web en Florida, destacando la obligación de cumplir con los estándares federales como la Sección 508 y las pautas WCAG. Explica cómo estas normas afectan tanto a organismos públicos como a empresas privadas, y advierte sobre las posibles acciones legales por incumplimiento. Se recomienda adoptar WCAG 2.2 para mejorar la inclusión digital y evitar sanciones legales.
El plan establece una estrategia integral para cerrar la brecha digital en Oklahoma antes de 2028. Aborda la asequibilidad, el acceso y el avance digital mediante programas de capacitación, distribución de dispositivos, expansión de infraestructura y colaboración con comunidades tribales. Se enfoca en poblaciones vulnerables, como personas mayores, rurales, con discapacidades y con barreras lingüísticas. El documento propone acciones concretas para mejorar la educación, salud, empleo y participación cívica en el entorno digital.
El informe analiza la implementación de los fondos del Digital Equity Act en Ohio, destacando su papel en la reducción de las brechas digitales. Se advierte sobre intentos legislativos de desviar o condicionar estos recursos, lo que podría afectar a comunidades vulnerables. El documento propone medidas para proteger la financiación, garantizar la transparencia y asegurar que los fondos se destinen a mejorar el acceso, la alfabetización digital y la conectividad.
Department of Economic and Community Development | 2024
El Plan de Oportunidad Digital de Tennessee identifica barreras como la asequibilidad, la falta de habilidades digitales y el acceso limitado a dispositivos como principales obstáculos para la inclusión digital. Propone estrategias para mejorar la conectividad, la alfabetización digital y el soporte técnico, especialmente en comunidades vulnerables. El informe refleja el compromiso del Estado con la equidad digital y la participación plena en la sociedad conectada.
Disability Rights Tennessee destaca la importancia de la accesibilidad digital como derecho y valor social. Subraya que los sitios web accesibles benefician a todos los usuarios, mejoran el SEO y amplían la base de clientes. La organización promueve herramientas como contraste alto, ampliación de pantalla y subtítulos, útiles para personas con discapacidad, mayores y usuarios en general. La accesibilidad digital es clave para la equidad y el desarrollo económico.
Maryland School District to Move Individualized Education Plans Online
Esther Frances | 2025
El distrito escolar de Frederick, Maryland, implementará planes educativos individualizados (IEP) en formato digital a partir del curso 2025-2026. El sistema incluirá acceso para padres, servicios de traducción y opciones de personalización para docentes. Esta iniciativa busca mejorar la eficiencia, accesibilidad y comprensión de los IEP, especialmente para estudiantes con discapacidades, promoviendo una educación más inclusiva y adaptada a las necesidades individuales
La declaración de accesibilidad de Digital Tennessee refleja el compromiso del Tennessee State Library & Archives con la mejora continua de la usabilidad de su plataforma. Se basa en estándares internacionales de accesibilidad web y busca garantizar que todos los usuarios, incluidos aquellos con discapacidades, puedan acceder a los contenidos digitales. La accesibilidad se presenta como una responsabilidad compartida con la comunidad académica.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación