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High speed internet and the race for digital equity in rural Vermont
MyNBC5-WPTZ | 2023
El reportaje narra cómo el Southern Vermont Communication Union District logra cobertura universal de fibra en 14 municipios mediante alianza con Consolidated Communications (Fidium). Con 9 millones públicos canalizados por el Vermont Community Broadband Board y 19 millones privados (28 en total), conectan zonas rurales “de final de camino”, garantizando tarifas iguales y velocidades de 50 Mbps a 2 Gbps simétricos. La fibra, “future-proof”, impulsa negocios, teletrabajo y turismo. Aprovecharon infraestructura existente para desplegar 400 millas en meses. Aún 58.000 direcciones dependen de DSL; el Estado, único con meta de fibra a cada hogar, prevé completar parte en 3-5 años.
Massachusetts Broadband Institute’s Greater Boston Listening Tour
Boston City TV | 2023
El Mass Broadband Institute (MBI) lidera en Massachusetts un proceso estatal de Internet for All con sesiones de escucha, encuesta pública y mapeo de activos para cerrar la brecha digital. Anuncian inversiones en Boston (p. ej., 5 M$ para Wi-Fi en vivienda pública y apoyo a más de 50 entidades), programas de conectividad gratuita en viviendas asequibles y subvenciones de planificación municipal. Prioridades: conexión de calidad y asequible, dispositivos adecuados y alfabetización digital (con Tech Goes Home y registro en ayudas como ACP). Datos regionales: hasta 17% de hogares sin suscripción y 55% de municipios con un solo proveedor; próximo challenge process para corregir mapas de cobertura.
El video denuncia que, en Connecticut, la caída de abonados al cable ha reducido los ingresos por el “gross earnings tax” (de ~74 M$ en 2014–15 a ~39 M$ en 2021–22), mientras las cableras mantienen exenciones de bienes (camiones, cables, equipos) y siguen usando la infraestructura pública (calles, postes) para vender Internet/telefonía. Al migrar clientes del “cable TV” a Internet sobre el mismo cordón, se pierden: 5% de impuesto, 0,25% para subvenciones, financiación PEG (televisión pública local) y carriage de CT-N. Se pide “nivelar el terreno”: revisar licencias, suprimir privilegios, y crear financiación sostenible para equidad digital, PEG y la red CT-N.
En Connecticut, la Cámara aprobó con apoyo bipartidista un proyecto para proteger a menores en redes sociales. La medida exige 18 años para descargar ciertas apps y establece más requisitos/controles sobre algoritmos, incluyendo en algunos casos consentimiento parental. El objetivo es frenar efectos dañinos —acoso, depresión— y garantizar que el contenido sea apropiado por edad. Aunque varios legisladores creen que debería existir una regulación federal uniforme, ante la inacción de Washington el Estado avanza con su propia norma. El texto ahora debe pasar al Senado estatal para su aprobación final.
The Expanding Digital Divide: Digital Health Access Inequities during the COVID-19 Pandemic in New York City
Chukwuma N. Eruchalu, Margaret S. Pichardo, Maheetha Bharadwaj, Carmen B. Rodriguez, Jorge A. Rodriguez, Regan W. Bergmark, David W. Bates, Gezzer Ortega | 2021
El texto analiza cómo la pandemia de COVID-19 acentuó la brecha digital en Nueva York, convirtiendo el acceso a internet en un determinante social de la salud. Aunque el Estado tiene una infraestructura casi universal, un tercio de los hogares de la ciudad carece de suscripción a banda ancha, especialmente entre minorías, mayores y personas con bajos ingresos. Esto limitó el acceso a telemedicina, educación y seguimiento de enfermedades crónicas. Los autores proponen ampliar subsidios de conectividad, distribución de dispositivos, formación en alfabetización digital y el desarrollo de plataformas inclusivas para reducir desigualdades y garantizar equidad en salud.
Rapid Transition to Telehealth and the Digital Divide: Implications for Primary Care Access and Equity in a Post-COVID Era
Ji E. Chang, Alden Yuanhong Lai, Avni Gupta, Ann M. Nguyen, Carolyn A. Berry, Donna R. Shelley | 2021
El texto analiza cómo la pandemia de COVID-19 acentuó la brecha digital en Nueva York, convirtiendo el acceso a internet en un determinante social de la salud. Aunque el Estado tiene una infraestructura casi universal, un tercio de los hogares de la ciudad carece de suscripción a banda ancha, especialmente entre minorías, mayores y personas con bajos ingresos. Esto limitó el acceso a telemedicina, educación y seguimiento de enfermedades crónicas. Los autores proponen ampliar subsidios de conectividad, distribución de dispositivos, formación en alfabetización digital y el desarrollo de plataformas inclusivas para reducir desigualdades y garantizar equidad en salud.
Digitally Disconnected: Qualitative Study of Patient Perspectives on the Digital Divide and Potential Solutions
Maria Alcocer Alkureishi, Zi-Yi Choo, Ali Rahman, Kimberly Ho, Jonah Benning-Shorb, Gena Lenti, Itzel Velázquez Sánchez, Mengqi Zhu, Sachin D. Shah, Wei Wei Lee | 2021
El estudio (JMIR Human Factors, 2021) entrevistó a 54 pacientes sobre la brecha digital en salud. Señalaron impactos más allá de la atención médica: educación, empleo, comunidad y estabilidad económica. Identificaron cuatro causas: baja alfabetización digital, falta de acceso a dispositivos/Internet asequible, desconocimiento de recursos y actitudes negativas hacia la tecnología. Propusieron responsabilidad compartida y soluciones: evaluar necesidades, ampliar acceso con subsidios y dispositivos, ofrecer formación práctica y simplificar plataformas. Subrayaron mantener vías low-tech (teléfono, correo, visitas). Para Nueva York, urge garantizar banda ancha asequible, paridad de reembolso audio-video y apoyo digital en clínicas y bibliotecas.
Digital divide, critical-, and crisis-informatics perspectives on K-12 emergency remote teaching during the pandemic
Rebecca Reynolds, Julie Aromi, Catherine McGowan, Britt Paris | 2022
El artículo analiza cómo la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia de COVID-19 expuso y amplificó las desigualdades digitales en el sistema escolar K-12 en Nueva Jersey. A través de entrevistas con docentes, se observa que las brechas en el acceso a dispositivos, conectividad y competencias digitales reflejan desigualdades sociales y económicas más amplias. La investigación, desde enfoques críticos y de crisis informatics, advierte que la dependencia de soluciones corporativas de edtech puede profundizar la división social si no se corrigen estas disparidades estructurales.
Gov. Murphy says digital divide has been closed in NJ
NJ Spotlight News | 2021
El gobernador Murphy ha afirmado que Nueva Jersey ha cerrado la brecha digital, aunque periodistas y encuestas recientes señalan que alrededor de un tercio de los hogares aún carece de acceso a internet de alta velocidad. Pese a estas discrepancias, se reconoce el esfuerzo realizado por el Estado para avanzar en materia de equidad digital. Paralelamente, Steve Sweeney ha presentado un plan de consolidación educativa, de carácter voluntario, que permitirá a los distritos escolares llevar a cabo estudios de viabilidad para evaluar su implementación. Ambas iniciativas reflejan la importancia de garantizar igualdad de oportunidades en el entorno digital y educativo.
A REGIONAL SOLUTION TO BROADBAND AVAILABILITY IN PENNSYLVANIA
James LaMarca | 2021
El artículo, publicado en la University of Pittsburgh Law Review, sostiene que el acceso a internet de banda ancha en Pensilvania debe considerarse un servicio público esencial sujeto a regulación estatal. El autor, James LaMarca, analiza cómo la falta de conectividad adecuada, especialmente en zonas rurales, limita el desarrollo económico, la igualdad de oportunidades y el acceso a servicios básicos como la telemedicina o la educación digital. Propone reformar el Código de Servicios Públicos de Pensilvania para facultar a la Public Utility Commission (PUC) a designar a los proveedores de internet como utilidades públicas en función de las necesidades regionales, permitiendo así garantizar precios justos, mayor inversión en infraestructuras y cobertura universal. La solución regional busca equilibrar regulación y libre mercado, adaptándose a las distintas realidades del Estado.