Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
Gabriella Scarlatta, Carrie Shumaker, and Ken Kettenbeil | 2025
La Universidad de Michigan-Dearborn ha iniciado la fase pública de su Iniciativa Estratégica de Accesibilidad Digital, en respuesta a las nuevas regulaciones del Título II de la ADA que exigen cumplimiento antes de abril de 2026. El proyecto involucra múltiples departamentos y busca garantizar que todo contenido digital —incluidos cursos, documentos y software— sea accesible. Se han planificado sesiones formativas y herramientas como Yuja Panorama para apoyar al profesorado.
Michigan Bill Seeks to Exempt Broadband Grants From State Taxes
Clara Easterday | 2025
El artículo informa sobre el proyecto de ley HB 4237 presentado en la Cámara de Representantes de Michigan, que busca eximir de impuestos estatales las subvenciones para banda ancha. La medida pretende maximizar el impacto de los fondos federales del programa BEAD, facilitando el despliegue de infraestructura en zonas rurales con baja conectividad. La propuesta cuenta con apoyo bipartidista y se alinea con iniciativas federales similares.
Michigan Senate votes once again to expand FOIA to the governor’s office, Legislature
Clara Hendrickson | 2025
El Senado de Michigan aprobó los proyectos de ley SB 1 y SB 2 para eliminar la exención de la oficina del gobernador y la legislatura estatal en la Ley de Libertad de Información (FOIA). La iniciativa busca ampliar el acceso ciudadano a documentos públicos, fortaleciendo la transparencia institucional. Aunque propuestas similares fracasaron en sesiones anteriores, esta vez se logró un amplio respaldo bipartidista en el Senado.
Freedom of Information Act (FOIA) Laws in Michigan
Cynthia Chow | 2024
El artículo explica el funcionamiento de la Ley de Libertad de Información (FOIA) de Michigan, que garantiza el acceso público a registros gubernamentales no exentos. Detalla cómo presentar solicitudes, los plazos de respuesta, las exenciones aplicables (como datos personales o investigaciones en curso), y los mecanismos de apelación. También aborda las sanciones por incumplimiento y aclara que tanto ciudadanos como no ciudadanos pueden ejercer este derecho.
Michigan lawmakers work to implement freedom of information laws
Colin Jackson | 2025
El artículo de KUAF informa sobre los esfuerzos legislativos en Michigan para ampliar la Ley de Libertad de Información (FOIA), incluyendo por primera vez al poder legislativo y a la oficina del gobernador. Esta reforma, impulsada por senadores de ambos partidos, busca mejorar la transparencia institucional y el acceso ciudadano a la información pública, alineándose con estándares democráticos y principios de rendición de cuentas en el entorno digital.
A Vision of Digital Learning in Michigan K-12 Schools
Michigan Virtual Learning Research Institute | 2024
Este informe del Michigan Virtual Learning Research Institute analiza cómo las escuelas de Michigan están adoptando estrategias de aprendizaje digital para responder a las necesidades académicas de estudiantes y familias. A partir de una encuesta a líderes escolares, se identifican recursos utilizados, barreras y catalizadores, así como recomendaciones para implementar programas digitales sostenibles, equitativos y centrados en el alumnado, especialmente tras la experiencia de aprendizaje remoto durante la pandemia.
2021 State of Michigan Education Report: The Urgency of Now: Michigan’s Educational Recovery
The Education Trust–Midwest | 2020
Este informe del Michigan Virtual Learning Research Institute ofrece una guía estratégica para líderes educativos sobre cómo transformar el aprendizaje digital en las escuelas. Propone una visión centrada en la equidad, el acceso y el liderazgo pedagógico, con recomendaciones para políticas públicas, desarrollo profesional y colaboración institucional. El objetivo es garantizar que todos los estudiantes tengan oportunidades significativas de aprendizaje digital, especialmente en contextos de cambio acelerado como el vivido durante la pandemia.
Remote learning reveals the digital divide in Michigan runs deeper than devices
Leah Ritchie | 2021
El artículo analiza cómo el aprendizaje remoto durante la pandemia de COVID-19 evidenció desigualdades profundas en el acceso digital en Michigan. Aunque muchos estudiantes recibieron dispositivos y acceso a internet, persistieron diferencias significativas en apoyo técnico, participación familiar y conectividad en zonas rurales. La brecha digital va más allá de la tecnología, afectando la equidad educativa y revelando limitaciones estructurales en el entorno digital de los hogares.
El portal del Departamento de Trabajo y Oportunidades Económicas de Michigan presenta el Plan de Equidad Digital del Estado, desarrollado por la oficina MIHI. Incluye iniciativas como MITTEN, una red de recursos comunitarios para fomentar habilidades digitales, acceso a internet y alfabetización tecnológica. El objetivo es cerrar la brecha digital mediante formación, infraestructura y colaboración con entidades locales, priorizando a comunidades subrepresentadas y con menor acceso a servicios digitales.
Gov. Whitmer Signs ‘Restoring Workers’ Rights’ Bill Package Into Law
State of Michigan | 2023
La nota de prensa del Gobierno de Michigan informa sobre la firma por parte de la gobernadora Gretchen Whitmer de un paquete legislativo que restaura derechos laborales, incluyendo la derogación de la ley de “derecho al trabajo”. Esta medida refuerza la capacidad de los trabajadores para organizarse y negociar colectivamente, y se enmarca en un contexto más amplio de protección de derechos laborales también en entornos digitales y de trabajo remoto.