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State of Iowa Generative Artificial Intelligence (AI) Policy
Estado de Iowa — Departamento de Gestión / Iowa Administrative Code | 2025
Este documento establece una política interina obligatoria para el uso responsable de tecnologías de inteligencia artificial generativa en entidades estatales de Iowa. Define claramente usos permitidos (como generación de contenidos, codificación, investigación, capacitación y toma de decisiones), así como usos prohibidos. Se exige supervisión humana y cumplimiento de normativas, especialmente en la protección de datos sensibles e propiedad intelectual. La política incluye requisitos de contratación, capacitación obligatoria y fallback humano cuando falle la IA. La aprobación y revisión corresponden al Departamento de Gestión bajo el Código Administrativo de Iowa.
Iowa becomes sixth U.S. state to enact comprehensive consumer privacy legislation
Staff, IAPP — International Association of Privacy Professionals | 2023
En mayo de 2023, Iowa se convirtió en el sexto Estado de EE. UU. en aprobar una ley integral de privacidad del consumidor. La normativa otorga a los residentes derechos sobre sus datos personales, como acceso, eliminación y exclusión de la venta de datos. También impone obligaciones a las empresas para garantizar prácticas responsables de recolección y uso de información. Aunque menos estricta que leyes similares en otros Estados, representa un paso importante hacia una mayor protección de la privacidad digital.
Iowa Department of Management, Office of the Chief Information Officer (OCIO) | 2024
El programa de Equidad Digital de Iowa busca garantizar que todos los residentes tengan acceso significativo y asequible a internet, así como a las habilidades y herramientas necesarias para participar plenamente en el entorno digital. Se enfoca en poblaciones desatendidas y vulnerables, incluyendo comunidades rurales, adultos mayores, personas con discapacidad y hogares de bajos ingresos. Este esfuerzo, parte del programa BEAD, busca cerrar las brechas de acceso y promover la inclusión digital en todo el Estado.
El artículo analiza dos leyes clave en Missouri: la Missouri Online Protection of Privacy Act (MOPPA), que exige a sitios web y servicios online publicar una política de privacidad clara y permite a los usuarios solicitar la eliminación de sus datos, y la Ley de Notificación de Brechas de Datos (PIPA), que obliga a empresas y entidades gubernamentales a informar a las personas afectadas cuando ocurre una violación de seguridad. Ambas normativas incluyen obligaciones de seguridad como cifrado y actualizaciones regulares, y contemplan sanciones por incumplimiento.
Missouri Assistive Technology y Office of Administration – ITSD | 2025
Este “roadmap” establece un plan detallado de 12 pasos para que las agencias estatales de Missouri cumplan con los requisitos de accesibilidad web según las normas federales (DOJ Title II) y estatales. Incluye auditorías, capacitación, coordinadores de accesibilidad designados, inventarios, planes de acción, reportes de Estado y mantenimiento continuo. Se fijan plazos clave: desde el 15 de agosto de 2025 hasta finales de 2026, con énfasis en la protección de la privacidad y la seguridad de personas con discapacidad.
Children’s Online Privacy Protection in North Dakota
Patrick Kim | 2024
El artículo aborda las leyes y medidas implementadas en Dakota del Norte para proteger la privacidad en línea de los menores. Destaca la aplicación estricta de la Ley de Protección de la Privacidad Infantil en Línea (COPPA), que exige el consentimiento verificable de los padres antes de recopilar información personal de niños menores de 13 años. Además, se mencionan programas estatales de ciberseguridad y concientización, políticas de privacidad en instituciones educativas y sanciones por incumplimiento de estas regulaciones.
Iniciativas legislativas de Dakota del Norte sobre inteligencia artificial (2025)
Asamblea Legislativa de Dakota del Norte | 2025
En 2025, la Asamblea Legislativa de Dakota del Norte introdujo varias iniciativas relacionadas con la inteligencia artificial. Entre ellas, se encuentran propuestas para prohibir la creación y distribución de imágenes y videos manipulados digitalmente (deepfakes), establecer comités de revisión tecnológica avanzada y promover la transparencia en el uso de IA en entornos laborales. Estas iniciativas buscan regular el uso de la IA, proteger la privacidad de los individuos y garantizar prácticas laborales justas en un entorno digital en constante evolución.
LB241: Ley para proporcionar inmunidad de responsabilidad por eventos de ciberseguridad
Senador Bob Hallstrom y otros legisladores de Nebraska | 2025
El Proyecto de Ley 241 (LB241) de Nebraska establece que las entidades privadas no serán responsables en demandas colectivas derivadas de eventos de ciberseguridad, a menos que dichos eventos sean causados por negligencia grave o malicia. Define «evento de ciberseguridad» como accesos no autorizados o alteraciones de sistemas de información que contengan datos no públicos. Esta legislación busca proteger a las empresas de litigios excesivos mientras promueve la seguridad digital. Fue aprobada por el Gobernador el 17 de marzo de 2025.
Nebraska promulga leyes para proteger a los menores de los peligros digitales
Morgan Ahlstrom | 2025
El gobernador Jim Pillen firmó cuatro leyes destinadas a proteger a los menores de Nebraska de amenazas digitales. Entre ellas, la LB504 establece el «Age-Appropriate Online Design Code Act», que limita el contenido recomendado en plataformas en línea. La LB140 permite a las escuelas restringir el uso de teléfonos móviles durante el día escolar. La LB383 exige verificación de edad y consentimiento parental para actividades en línea. Finalmente, la LB172 aumenta las penas por delitos relacionados con pornografía generada por inteligencia artificial.
La política S11 de la Junta Estatal de Educación de Nebraska establece una visión estratégica para garantizar que todos los residentes del Estado tengan acceso equitativo a oportunidades de éxito. Define la «educación digital» como el uso de herramientas y recursos tecnológicos para la enseñanza y el aprendizaje, disponibles en modalidades sincrónicas, asincrónicas o combinadas. La política enfatiza la importancia de una infraestructura sólida, acceso a banda ancha, estándares tecnológicos basados en la industria y la privacidad de la información estudiantil. Además, apoya la creación e implementación de un plan estatal de aprendizaje digital que aborde áreas clave como presupuesto, asociaciones comunitarias, currículo, datos y privacidad, aprendizaje profesional personalizado, infraestructura robusta y uso del espacio y el tiempo.