Fortaleciendo el acceso al conocimiento y el análisis crítico sobre los derechos digitales, este buscador permite explorar de forma ágil una cuidada selección de materiales y documentos, con fuentes confiables y actualizadas.
Maximilian Petras, Hannah Vos, Layla Ansari, Stella Dörenbach, Lorenz Dudew, Anna Gilsbach, Katharina Goldberg, Vivian Kube, Niels Lötel, Marco Mauer, Laura Pick, Sebastian Sudrow, David Werdermann | 2023
Este libro, práctico y accesible y pensado para la ciudadanía y periodistas, ofrece una visión completa del acceso a la información en Alemania y Europa. Explica los fundamentos constitucionales y convencionales, define qué son las “informaciones” y quién debe proporcionarlas, y detalla los motivos de rechazo como seguridad pública, protección de datos o secretos comerciales. También aborda los procedimientos administrativos, costes, publicación obligatoria de documentos y el acceso a información de la Unión Europea
La empresa Schufa introducirá en marzo de 2026 un nuevo sistema de puntuación de crédito con solo doce criterios, mucho más transparente que el anterior, cuya fórmula era secreta y usaba unos 250 factores. Desde diciembre de 2025, las personas pueden acceder en fase beta a un «vistazo a sus datos», que muestra los datos relevantes que Schufa almacena sobre ellas. La compañía ha sido criticada durante años por su falta de claridad y por prácticas consideradas manipuladoras, especialmente al ofrecer opciones de pago para acceder a datos que deberían ser gratuitos. El Tribunal de Justicia de la UE declaró ilegal el antiguo modelo por constituir una decisión automatizada. A partir de marzo de 2026, el nuevo score será gratuito y más comprensible.
Steffen Jaschke, Matthias Klusch, Daniel Krupka, Daniel Losch, Tilman Michaeli, Simone Opel, Ute Schmid, Richard Schwarz, Stefan Seegerer, Peer Stechert, Gesellschaft für Informatik | 2023
Este documento aborda el papel de la IA en la educación. Señala que vivimos en una sociedad cada vez más marcada por sistemas digitales y de IA, lo que exige competencias informáticas básicas para una participación ciudadana responsable. Destaca tanto las oportunidades como los riesgos: la IA puede favorecer la inclusión y personalización del aprendizaje, pero también plantea problemas de costes, privacidad y fiabilidad. Se rechazan las prohibiciones absolutas y propone un uso transparente y regulado. En la educación escolar, se recomienda integrar la IA en los currículos de informática, fomentando análisis técnico, social y práctico. Para docentes, se subraya la necesidad de formación continua en competencias digitales y reflexivas. En universidades y formación profesional, se pide desarrollar las competencias en IA y abordar cuestiones éticas y legales.
Manipulatives Design auf Online-Marktplätzen und Sozial-Media-Plattformen
Verbraucherzentrale Bundesverband | 2025
El informe del Verbraucherzentrale Bundesverband analiza el uso de patrones oscuros de uso en plataformas digitales y su incumplimiento del Reglamento de Servicios digitales (DSA). Estas técnicas (como notificaciones constantes, escasez artificial, infinite scroll, autoplay y gamificación) buscan retener la atención, inducir compras impulsivas y explotar el “fear of missing out”. El estudio de 18 plataformas, entre ellas Shein, AliExpress y Temu, muestra que todas emplean estos mecanismos, incluso hacia menores sin verificación de edad. Se advierte que generan efectos similares al juego de azar, fomentan conductas adictivas y afectan la salud mental, reclamando una aplicación estricta del DSA
El estudio analiza cómo los derechos fundamentales deben aplicarse y defenderse en la era digital. Parte de la tradición constitucional alemana y europea, mostrando cómo principios como la libertad de expresión, el derecho a la educación, la privacidad y la autodeterminación informativa adquieren nuevas dimensiones en plataformas, algoritmos y servicios digitales. Se destacan hitos como el fallo del Tribunal Constitucional Federal alemán sobre el censo (1983), el reconocimiento del derecho a la integridad de sistemas informáticos (2008) y el RGPD (2016). El texto aborda retos como vigilancia estatal, poder de las grandes plataformas, sesgos en inteligencia artificial y riesgos de exclusión digital. También subraya la importancia de transparencia, acceso a información, protección frente a violencia digital y sostenibilidad tecnológica. En conjunto, plantea que los derechos digitales no son nuevos derechos, sino la extensión y defensa activa de los ya existentes en un entorno interconectado.
Artículo que analiza las dificultades que encuentras las víctimas de comentarios denigrantes o difamatorios en espacios digitales para identificar a sus autores y conseguir la retirada de tales contenidos. El autor centra su estudio en la legislación francesa (Loi visant à Sécuriser et Réguler l’Espace Numérique – Loi SREN) e, indirectamente, en el Reglamento de Servicios Digitales, que aquella transpone, y concluye advirtiendo de la necesidad de nuevas reformas normativas que ofrezcan mayor protección y garantías a las víctimas.
La transmission du patrimoine numérique bouleverse les codes
Yann-Mael Larher | 2025
Artículo sobre la muerte y la herencia digitales, entendidas como la facultad de una persona para gestionar y disponer de sus bienes digitales -con particular énfasis en sus perfiles en redes sociales- después de su muerte.
Lutte contre l’accès des mineurs à la pornographie. Rôle de l’Arcom
Evan Raschel | 2025
Análisis crítico de la Ley de la República Digital francesa (Loi sur la République numérique, o Loi Lemaire), como ejemplo de un nuevo enfoque sobre la participación ciudadana en el proceso legislativo. La autora destaca cómo las tecnologías digitales permiten una mayor intervención de la ciudadanía en la redacción de leyes, participando en la elaboración de proyectos de ley y en el debate parlamentario. No obstante, también advierte de los importantes riesgos que presenta, como la concentración de participación (posibilidad de que unos pocos ciudadanos especialmente activos controlen el proceso) y la consiguiente falta de representatividad, o la probable infiltración de grupos de interés (lobbies) en estos procesos.
Données post-mortem : y a-t-il une vie numérique après la mort ?
Régis Chatellier | 2025
Artículo que analiza la evolución del marco normativo francés en el ámbito concreto de los efectos de la muerte de una persona sobre sus bienes digitales, destacando en particular cómo la Loi Informatique e Libertés habilita a los individuos para hacer disposiciones post mortem, yendo más allá de lo previsto por el Reglamento General de Protección de Datos. El autor examina críticamente el surgimiento de una nueva industria, los servicios funerarios digitales, que no se limita a la eliminación de perfiles en redes sociales, sino que ofrece otras prestaciones, como cementerios virtuales o deadbots (bots que utilizan IA para simular conversaciones con la persona fallecida).