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Michigan gets federal approval of plan to narrow state’s digital divide
Oliver Willis | 2024
El Departamento de Comercio de EE. UU. aprobó el plan de equidad digital de Michigan, que busca cerrar la brecha digital antes de 2030. Financiado por la Digital Equity Act del Infrastructure Investment and Jobs Act, el plan incluye expansión de redes, formación en competencias digitales y apoyo a comunidades rurales, de bajos ingresos y racializadas. También se financiarán proyectos como MOON-Light, que llevará internet a 17.000 hogares desatendidos.
El “Oregon Digital Equity Plan” es un plan estatal para abordar las desigualdades digitales en Oregon: garantiza el acceso asequible a banda ancha, dispositivos y capacitación digital para poblaciones desfavorecidas. El documento define barreras, estrategias y prioridades para cerrar la brecha digital, alineándose con los programas federales de equity digital. Fue aceptado por el NTIA el 29 de marzo de 2024.
El State of Alaska Digital Equity Plan define la visión de que cada residente de Alaska tenga acceso asequible y adecuado a herramientas digitales y conectividad. Identifica poblaciones vulnerables, brechas geográficas y socioeconómicas, y establece estrategias y objetivos con indicadores clave para promover alfabetización digital, dispositivos, accesibilidad, privacidad y ciberseguridad. Se alinea con programas federales y sirve de base para la distribución de subvenciones estatales
State of New Jersey – Artificial Intelligence Task Force | 2024
Nueva Jersey impulsa la adopción responsable de la inteligencia artificial (IA) y la GenAI para transformar la economía, el empleo y los servicios públicos. El informe del AI Task Force propone cuatro áreas clave: seguridad y privacidad, capacitación laboral y futuro del empleo, equidad y alfabetización digital, y consolidación del Estado como hub de innovación en IA. Se recomienda mantener supervisión humana, proteger datos, implementar pilotos controlados, fomentar habilidades en todos los niveles educativos, apoyar a pequeñas empresas, garantizar diversidad en el desarrollo de IA, atraer inversión, y fortalecer colaboración entre industria, universidades y gobierno. Ya se han lanzado herramientas, programas de formación y subvenciones.
Colorador Deparment of Labor and Employment | 2024
El Plan de Acceso Digital de Colorado, publicado en 2024, identifica barreras al acceso digital en poblaciones vulnerables y propone estrategias para reducir la brecha digital. Se basa en encuestas y sesiones con más de 15.000 residentes, y contempla objetivos medibles en conectividad, habilidades digitales y ciberseguridad. Aunque inicialmente financiado por fondos federales, estos fueron cancelados en 2025, lo que ha generado incertidumbre sobre su implementación.
El Plan de Acceso Digital de Wyoming, publicado en 2024, forma parte de la iniciativa federal “Internet for All” y busca reducir las desigualdades en el acceso, habilidades y asequibilidad digital. Financiado por el programa estatal de planificación de equidad digital, el plan identifica barreras y propone estrategias para mejorar la conectividad en comunidades vulnerables. Se prevé que Wyoming reciba entre 7 y 12 millones de dólares para implementar estas medidas.
El artículo destaca el papel de las bibliotecas en la inclusión digital, especialmente en Maine, donde muchas comunidades rurales enfrentan limitaciones de acceso y habilidades digitales. Con apoyo de la Digital Equity Act (2021), las bibliotecas proporcionan internet, dispositivos asequibles, formación en competencias digitales y asistencia personalizada a colectivos vulnerables. Además, actúan como centros comunitarios de apoyo para el empleo, la telemedicina y el acceso a servicios públicos en línea. Sin embargo, advierte que su éxito depende de financiación sostenible y recursos adecuados. Las bibliotecas se consolidan como infraestructuras esenciales para garantizar equidad digital y cerrar la brecha tecnológica.
El portal del Departamento de Trabajo y Oportunidades Económicas de Michigan presenta el Plan de Equidad Digital del Estado, desarrollado por la oficina MIHI. Incluye iniciativas como MITTEN, una red de recursos comunitarios para fomentar habilidades digitales, acceso a internet y alfabetización tecnológica. El objetivo es cerrar la brecha digital mediante formación, infraestructura y colaboración con entidades locales, priorizando a comunidades subrepresentadas y con menor acceso a servicios digitales.
Broadband Diffusion in Rural Maine: A Qualitative Assessment of Residents’ Attitudes
Micaela Elanor Simeone | 2024
Broadband Diffusion in Rural Maine (Maine Policy Review, 2024) analiza actitudes de residentes rurales ante la expansión del internet de alta velocidad. Basado en 27 entrevistas, revela que la mayoría reconoce la importancia del broadband para el desarrollo comunitario, el empleo y la permanencia de jóvenes, aunque persisten temores sobre pérdida de “carácter rural”, aumento de costes o llegada de nuevos residentes. Muchos expresan preocupación por seguridad en línea, desinformación y cambios sociales. El estudio concluye que los planes de equidad digital deben equilibrar conectividad con identidad local, involucrar a la comunidad y garantizar adopción significativa.
A Vision of Digital Learning in Michigan K-12 Schools
Michigan Virtual Learning Research Institute | 2024
Este informe del Michigan Virtual Learning Research Institute analiza cómo las escuelas de Michigan están adoptando estrategias de aprendizaje digital para responder a las necesidades académicas de estudiantes y familias. A partir de una encuesta a líderes escolares, se identifican recursos utilizados, barreras y catalizadores, así como recomendaciones para implementar programas digitales sostenibles, equitativos y centrados en el alumnado, especialmente tras la experiencia de aprendizaje remoto durante la pandemia.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación