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El portal del Departamento de Trabajo y Oportunidades Económicas de Michigan presenta el Plan de Equidad Digital del Estado, desarrollado por la oficina MIHI. Incluye iniciativas como MITTEN, una red de recursos comunitarios para fomentar habilidades digitales, acceso a internet y alfabetización tecnológica. El objetivo es cerrar la brecha digital mediante formación, infraestructura y colaboración con entidades locales, priorizando a comunidades subrepresentadas y con menor acceso a servicios digitales.
El sitio oficial del Estado de Washington presenta su Plan Estratégico de TI 2025-2028, el cual fija metas estatales para mejorar el acceso electrónico a servicios públicos, modernizar la infraestructura digital, avanzar en ciberseguridad, gobernanza de datos y colaboración entre agencias. Busca garantizar que ninguna comunidad quede atrás, mejorar la experiencia de usuario, promover transparencia y diseñar servicios centrados en las personas
Describe la iniciativa Washington State Innovates del OSPI (Oficina estatal de educación), que contiene propuestas de presupuesto y políticas para modernizar la educación pública K-12, con énfasis en garantizar acceso equitativo a la conectividad, dispositivos, inclusión digital y servicios educativos de calidad. Aborda la brecha digital como parte central de sus prioridades legislativas y de política.
NYC Office of Technology and Innovation (OTI) | 2025
El Digital Equity Roadmap de Nueva York, publicado en marzo de 2025, expone la estrategia de la ciudad para cerrar la brecha digital y garantizar acceso universal a internet, dispositivos y formación digital. Destaca avances como el programa Big Apple Connect, Wi-Fi gratuito en comunidades desfavorecidas y más de 500 centros públicos con recursos digitales. El plan identifica brechas persistentes que afectan a 2,5 millones de residentes y plantea 11 iniciativas para ampliar la conectividad, mejorar la coordinación institucional y asegurar sostenibilidad, calidad y privacidad, priorizando poblaciones vulnerables para lograr una inclusión digital efectiva.
Connecticut State Community College Transitional Strategic Plan 2023-2025
Connecticut State Community College | 2023
El Connecticut State Community College Transitional Strategic Plan 2023-2025 busca guiar la transición hacia un sistema unificado de educación superior bajo la visión del presidente John Maduko. El plan integra valores de equidad, transparencia, éxito estudiantil y gobernanza compartida. Sus objetivos principales son: garantizar acceso y calidad educativa, cerrar brechas de equidad en resultados estudiantiles y representación laboral, y fortalecer tanto la comunidad interna como las alianzas externas.
El State of Alaska Digital Equity Plan define la visión de que cada residente de Alaska tenga acceso asequible y adecuado a herramientas digitales y conectividad. Identifica poblaciones vulnerables, brechas geográficas y socioeconómicas, y establece estrategias y objetivos con indicadores clave para promover alfabetización digital, dispositivos, accesibilidad, privacidad y ciberseguridad. Se alinea con programas federales y sirve de base para la distribución de subvenciones estatales
Michigan gets federal approval of plan to narrow state’s digital divide
Oliver Willis | 2024
El Departamento de Comercio de EE. UU. aprobó el plan de equidad digital de Michigan, que busca cerrar la brecha digital antes de 2030. Financiado por la Digital Equity Act del Infrastructure Investment and Jobs Act, el plan incluye expansión de redes, formación en competencias digitales y apoyo a comunidades rurales, de bajos ingresos y racializadas. También se financiarán proyectos como MOON-Light, que llevará internet a 17.000 hogares desatendidos.
2021 State of Michigan Education Report: The Urgency of Now: Michigan’s Educational Recovery
The Education Trust–Midwest | 2020
Este informe del Michigan Virtual Learning Research Institute ofrece una guía estratégica para líderes educativos sobre cómo transformar el aprendizaje digital en las escuelas. Propone una visión centrada en la equidad, el acceso y el liderazgo pedagógico, con recomendaciones para políticas públicas, desarrollo profesional y colaboración institucional. El objetivo es garantizar que todos los estudiantes tengan oportunidades significativas de aprendizaje digital, especialmente en contextos de cambio acelerado como el vivido durante la pandemia.
A Vision of Digital Learning in Michigan K-12 Schools
Michigan Virtual Learning Research Institute | 2024
Este informe del Michigan Virtual Learning Research Institute analiza cómo las escuelas de Michigan están adoptando estrategias de aprendizaje digital para responder a las necesidades académicas de estudiantes y familias. A partir de una encuesta a líderes escolares, se identifican recursos utilizados, barreras y catalizadores, así como recomendaciones para implementar programas digitales sostenibles, equitativos y centrados en el alumnado, especialmente tras la experiencia de aprendizaje remoto durante la pandemia.
Biden-Harris Administration Approves Michigan’s “Internet for All” Initial Proposal
National Telecommunications and Information Administration (NTIA) | 2024
La NTIA aprobó la propuesta inicial de Michigan para el programa BEAD, dentro de la iniciativa federal “Internet for All”. Con una asignación de casi 1.600 millones de dólares, el Estado podrá desplegar redes de alta velocidad en zonas no atendidas, mejorar la adopción digital y fomentar la formación. La medida busca cerrar la brecha digital y garantizar acceso universal a internet asequible y fiable.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación