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Connecticut Passes Landmark Ebook Bill Based on Library Futures Model Legislation
Jennie Rose Halperin | 2025
La legislatura de Connecticut aprobó el proyecto S.B. 1234 para regular la venta de contenido digital a bibliotecas, basado en el Library Futures Model Ebook Legislation. La medida, impulsada por la Connecticut Library Association y líderes como Ellen Paul y el representante Matt Blumenthal, busca garantizar condiciones justas en licencias de libros electrónicos. Entre sus disposiciones: prohíbe a editoriales restringir préstamos, limitar licencias, impedir préstamos interbibliotecarios o vulnerar la confidencialidad de usuarios. Aunque entrará en vigor solo cuando otros Estados sumen siete millones de habitantes con leyes similares, representa un hito en la defensa del acceso equitativo.
Implementación de la Ley «Every Student Succeeds Act» (ESSA) en Dakota del Sur
Departamento de Educación de Dakota del Sur | 2025
La implementación de la ESSA en Dakota del Sur promueve la educación digital mediante el uso de la South Dakota Virtual School y el Centro de E-Learning de la Universidad Estatal de Northern. Estas plataformas ofrecen cursos de recuperación de créditos y clases avanzadas en línea, facilitando el acceso a educación de calidad en zonas rurales y áreas con escasez de docentes.
AN ACT CONCERNING SOCIAL MEDIA PLATFORMS AND ONLINE SERVICES, PRODUCTS AND FEATURES.
General Law Committee | 2025
Este proyecto de ley de Connecticut establece nuevas regulaciones para plataformas de redes sociales, servicios en línea y protección de datos. Introduce el programa Net Equality para ofrecer acceso asequible a Internet, amplía la Ley de Privacidad de Datos de Connecticut (CTDPA) con mayores protecciones para menores, y exige que las plataformas incluyan centros de seguridad en línea y políticas contra el ciberacoso. También regula la privacidad de vehículos conectados para sobrevivientes de violencia doméstica y modifica normas sobre apuestas deportivas y la lotería estatal. Estas medidas buscan fortalecer la seguridad digital, la equidad tecnológica y la protección de datos personales.
Pennsylvania Adds Cultural Resources to Digital Library
Julia Edinger | 2023
En 2023 Pensilvania amplió la POWER Library, ofreciendo acceso gratuito a nuevos recursos digitales como bases de datos históricas, plataformas de aprendizaje de idiomas y contenidos educativos verificados. La iniciativa busca ampliar las posibilidades de formación y de descubrimiento cultural en línea, garantizando que cualquier ciudadano con tarjeta de biblioteca pueda explorar, aprender y acceder a información de calidad sin barreras económicas, fortaleciendo así el acceso igualitario a la cultura y al conocimiento en el entorno digital.
Telehealth challenges during COVID-19 as reported by primary healthcare physicians in Quebec and Massachusetts
Mylaine Breton, Erin E. Sullivan, Nadia Deville‑Stoetzel, Danielle McKinstry, Matthew DePuccio, Abi Sriharan, Véronique Deslauriers, Anson Dong and Ann Scheck McAlearney | 2021
El estudio analiza cómo médicos de atención primaria en Quebec y Massachusetts afrontaron el uso acelerado de la telemedicina durante la pandemia. Identifica ventajas como mayor acceso para pacientes, eficiencia en seguimientos, flexibilidad profesional y mejor comunicación desde el hogar. También señala riesgos: brecha digital (mayores, zonas rurales, bajos ingresos), diagnósticos limitados sin examen físico, debilitamiento de la relación terapéutica, menor colaboración interprofesional y problemas tecnológicos. Concluye que la telemedicina requiere formación, directrices claras y medidas para garantizar equidad, confidencialidad y continuidad asistencial, evitando exclusiones y reforzando la dimensión humana del cuidado.
Ámbitos específicos 
Garantía 
IA 
Igualdad 
Libertad 
Participación